現(xiàn)代工業(yè)工程IE技術(shù)實(shí)務(wù)（上海，12月12-13日）
課程類型：	生產(chǎn)管理	授課語言：	普通話
總學(xué)課時(shí)：	2天	培訓(xùn)費(fèi)用：	3580元
授課時(shí)間：	2014年12月12日至2014年12月13日	授課地點(diǎn)：	上海
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現(xiàn)代工業(yè)工程IE技術(shù)實(shí)務(wù)（上海，12月12-13日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)   中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) 
【培訓(xùn)日期】2014年12月12-13日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海  
  
  
【課程背景】 
您的現(xiàn)場是否也存在著：
■生產(chǎn)線上物料、工具擺放雜亂無章；
■工序間忙閑不均，等待、停滯時(shí)時(shí)發(fā)生；
■工人作業(yè)程序不規(guī)范，重復(fù)多余的動(dòng)作多，浪費(fèi)普遍；
■大量的在制品在工序間搬來搬去；
■生產(chǎn)切換頻繁，成本居高不下；
■人機(jī)配合作業(yè)安排不當(dāng)，人等機(jī)或機(jī)等人的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生；
■多品種少批量的客戶要求，生產(chǎn)線無法快速響應(yīng)；
■設(shè)施布置不合理，搬運(yùn)路線迂回曲折，搬運(yùn)距離長
……
經(jīng)過了百年歷史的工業(yè)工程已經(jīng)被公認(rèn)為是一項(xiàng)可以有效提升生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益的工程技術(shù)。IE技術(shù)可以幫助企業(yè)綜合運(yùn)用自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和工程技術(shù)知識(shí)，進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)和創(chuàng)新，把各種生產(chǎn)要素（人員、物料、設(shè)備、能源、場地和信息等）組成更富有生產(chǎn)力和有效運(yùn)行的整體系統(tǒng)，從而不斷降低成本、確保質(zhì)量、提高生產(chǎn)率。
■如何實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)的生產(chǎn)管理、工程技術(shù)向現(xiàn)代的工業(yè)工程技術(shù)、精益生產(chǎn)管理模式的轉(zhuǎn)變；
■如何通過工藝及流程程序分析、操作分析、動(dòng)作分析，改善工藝流程，提高人機(jī)協(xié)作效率；
■如何提高動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)性并使動(dòng)作更加符合人體工程學(xué)，從而提高生產(chǎn)效率，并保護(hù)操作員工的身體健康；
■如何通過工廠布局及路徑分析提高作業(yè)場地的利用率，減少無價(jià)值增值的移動(dòng)；
■如何通過時(shí)間研究，工作抽樣，預(yù)定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)來科學(xué)地制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)及工作定額
■如何通過生產(chǎn)線平衡來消除流水線作業(yè)中的瓶頸，縮短制程時(shí)間
……
"現(xiàn)代工業(yè)工程（IE）技術(shù)"將為您提供最佳答案！我們歡迎您帶著企業(yè)的實(shí)際問題來到培訓(xùn)現(xiàn)場，我們具有二十年以上現(xiàn)場改善經(jīng)驗(yàn)的咨詢師將與您分享寶貴經(jīng)驗(yàn)，并為您答疑解惑！！

【培訓(xùn)目標(biāo)】
■改善工藝流程，提高人機(jī)協(xié)作效率
■提高動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)性并使動(dòng)作更加符合人因工程學(xué)，從而提高生產(chǎn)效率，并保護(hù)操作員工的身體健康
■掌握如何通過工廠布局及路徑分析提高作業(yè)場地的利用率，減少無價(jià)值增值的移動(dòng)
■通過時(shí)間研究，工作抽樣，預(yù)定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)來科學(xué)地制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)及工作定額
■……

【課程大綱】
第一單元：工業(yè)工程導(dǎo)論
■生產(chǎn)運(yùn)作與管理
■生產(chǎn)方式的變革
■工業(yè)工程在日本的運(yùn)用（錄像分析、討論）
■工業(yè)工程在中國的運(yùn)用（案例分享）
■工業(yè)工程的發(fā)展歷史
■什么是工業(yè)工程
■工業(yè)工程的意識(shí)
■工業(yè)工程的范疇
■方法與技術(shù)

第二單元：效率提升方向與改善策略
■生產(chǎn)效率改善的基本著眼點(diǎn)
■分析問題的方法--55法（案例練習(xí)）
■分析問題的方法--6M（案例練習(xí)）
■改善原則--消除浪費(fèi)
■改善原則--ABCDEF
■改善原則--3S
■改善原則--ECRS
■改善原則--瓶頸管理
■生產(chǎn)效率提升策略--改善步驟

第三單元：程序分析
■程序分析概述
■什么是程序分析
■四大基本活動(dòng)
■常用圖號(hào)（小練習(xí)）
■價(jià)值確認(rèn)
■程序分析的種類
■工藝流程分析概述
■什么是工藝流程分析
■基本種類
■案例描述
■工藝流程分析圖
■生產(chǎn)流程分析概述
■什么是生產(chǎn)流程分析
■案例描述
■生產(chǎn)流程分析圖
■布局路徑分析概述
■什么是布局路徑分析
■案例描述
■布局路徑分析改進(jìn)

第四單元：操作分析
■操作分析的定義
■操作分析
■人機(jī)操作
■人機(jī)配合操作分析圖
■案例: 某產(chǎn)品測(cè)試的人機(jī)配合圖
■練習(xí)：用人機(jī)配合操作分析的方法來識(shí)別錄像中的改善點(diǎn)
■如何確定操作機(jī)器數(shù)量
■聯(lián)合操作
■聯(lián)合操作分析的意義
■聯(lián)合操作分析圖（案例描述）
■雙手操作分析
■雙手操作分析的作用和意義
■雙手操作分析圖（案例描述+練習(xí)）

第五單元：動(dòng)作分析
■動(dòng)素
■動(dòng)素同心圓
■動(dòng)素分析法（錄像分析）
■動(dòng)作經(jīng)濟(jì)性原則（錄像演示）
■動(dòng)作改善的基本原則（錄像演示）

第六單元：作業(yè)測(cè)定與標(biāo)準(zhǔn)化
■作業(yè)測(cè)定概述
■定義和目的
■階次和方法
■作業(yè)測(cè)定結(jié)構(gòu)圖
■馬表測(cè)時(shí)法
■速度評(píng)比法（練習(xí)）
■寬放時(shí)間
■ 工作抽樣（練習(xí)）
■標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的制定（練習(xí)）
■預(yù)定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)（PTS）
■預(yù)定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)的方法
■模特排時(shí)法（MOD）
 
第七單元：標(biāo)準(zhǔn)工作
■基本定義（現(xiàn)場模擬體驗(yàn)）
■目的
■標(biāo)準(zhǔn)工作的三大內(nèi)容
■節(jié)拍與周期時(shí)間
■標(biāo)準(zhǔn)流程
■標(biāo)準(zhǔn)在制品
■標(biāo)準(zhǔn)工作改進(jìn)環(huán)
■標(biāo)準(zhǔn)工作的工具使用
■分析流程能力（大練習(xí)）
 
第八單元：工業(yè)工程改善案例分享  


【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)3580元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：   鮑老師  
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過期，請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：  (每月在全國開設(shè)四百多門公開課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

邵老師，中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) 資深講師。
教育及資格認(rèn)證：曼頓咨詢IE高級(jí)培訓(xùn)師、咨詢師，曼頓咨詢現(xiàn)場管理高級(jí)培訓(xùn)師、咨詢師
曾接受日本精益專家（新技術(shù)研究所）的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括精益生產(chǎn)、PDS（產(chǎn)品交付）體系，（特別是來自于Shingijutsu  Moro San的親身教誨）；
曾接受美國質(zhì)量學(xué)會(huì)黑帶大師的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括綠帶、黑帶課程；
曾接受ISO9001、ISO14000、TS14949的專業(yè)培訓(xùn)
講師經(jīng)歷及專長：曼頓培訓(xùn)事業(yè)部華東區(qū)域總監(jiān)，曾服務(wù)于世界首位空調(diào)企業(yè)Carrier，工作十余年期間歷任數(shù)控工程師、生產(chǎn)主管、CI Leader等職；
曾服務(wù)于世界汽車排氣系統(tǒng)專家—阿文美馳公司，任職生產(chǎn)經(jīng)理，負(fù)責(zé)生產(chǎn)計(jì)劃和生產(chǎn)管理；
曾服務(wù)于康明斯公司，熟悉康明斯運(yùn)作系統(tǒng) （COS）。
經(jīng)過多年的工作實(shí)踐積累，熟悉企業(yè)整體運(yùn)營體系，包括生產(chǎn)、質(zhì)量、工程、設(shè)備等部門的管理和協(xié)調(diào)，尤其擅長現(xiàn)場管理及IE改善工具的實(shí)踐運(yùn)用；通過十余年工作的沉淀，積累了針對(duì)不同行業(yè)的培訓(xùn)和現(xiàn)場輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：邵老師曾為多家知名企業(yè)提供過培訓(xùn)及輔導(dǎo)服務(wù)，其中包括：顧家工藝、高士線業(yè)、思林菲、航天發(fā)動(dòng)機(jī)廠、阿海琺電器、勤美達(dá)工業(yè)、快速電梯、南方軸承、TCL電工、大和熱磁（真空事業(yè)部）、海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)（冰箱事業(yè)部）、北京艾尼克斯、衛(wèi)華集團(tuán)、克虜伯電梯、時(shí)代新材、北京三重、中鐵軌道、柳州貝振達(dá)等
邵老師具有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，課程中會(huì)融合錄像、案例討論等多種授課方式，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，并加強(qiáng)學(xué)員對(duì)課程內(nèi)容的理解。同時(shí)，邵老師具備豐富的現(xiàn)場輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，課堂上設(shè)置了大量的真實(shí)案例，并可針對(duì)客戶的實(shí)際問題提供針對(duì)性的建議，培訓(xùn)內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)。

IE工程師，精益制造工程師，工藝工程師，生產(chǎn)主管，生產(chǎn)經(jīng)理，工程經(jīng)理等。

上一課程：現(xiàn)代全員生產(chǎn)保養(yǎng)TPM實(shí)務(wù)（上海，12月19-20日） 下一課程：QCC品管圈活動(dòng)實(shí)務(wù)（蘇州，8月29-30日）

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