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PMC制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制(上海,9月23-24日)
課程類型:生產(chǎn)管理 授課語言:普通話
總學(xué)課時(shí):2天 培訓(xùn)費(fèi)用:3600元
授課時(shí)間:2016年09月23日至2016年09月24日 授課地點(diǎn):上海
瀏覽次數(shù):4909次 參加培訓(xùn):在線報(bào)名

【課程大綱】

PMC制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制(上海,9月23-24日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)  
【培訓(xùn)日期】2016年9月23-24日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海
【培訓(xùn)對(duì)象】制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃管理人員、物料管理人員、MRP小組人員、物流管理人員以及有志于了解計(jì)劃與庫存控制的人員。

【課程背景】
生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制(PMC)是一個(gè)企業(yè)的"心臟",掌握著企業(yè)生產(chǎn)及物料的總體規(guī)劃及運(yùn)作,直接與資金、物流、信息等相關(guān)聯(lián),同時(shí)與公司各個(gè)部門進(jìn)行交錯(cuò)性的互動(dòng),影響和協(xié)調(diào)著公司的其它部門運(yùn)作,并運(yùn)作好壞直接決定公司盈利成敗。因此PMC部門和相關(guān)管理層必須充分了解:物料計(jì)劃、請(qǐng)購、物料調(diào)度、物料控制、生產(chǎn)計(jì)劃與生產(chǎn)進(jìn)度控制,學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)與價(jià)值流(VSM)圖,降低或消除物流過程中的非增值活動(dòng),并運(yùn)用管理技術(shù)來解決問題。

【課程大綱】
第一天  9:00-12:00
一 生產(chǎn)計(jì)劃概述 
■生產(chǎn)計(jì)劃的目標(biāo)及其角色
■不同生產(chǎn)模式的特點(diǎn)(備貨、訂貨、混合式)
■各生產(chǎn)模式與生產(chǎn)計(jì)劃和庫存的關(guān)系
■小批量多品種生產(chǎn)方式的特點(diǎn)
■有效的管理小批量多品種生產(chǎn)管理
二 生產(chǎn)計(jì)劃的組織架構(gòu)
■PMC的組織架構(gòu)及工作重點(diǎn)解析
■PMC在公司中的位置與職能
■PMC與其它部門的關(guān)系
■思考:跨部門協(xié)作不良的問題及對(duì)策
■PMC的核心能力一覽
■案例:生產(chǎn)計(jì)劃的影響因素分析
12:00-13:00 午餐13:00-16:30
三 良好的預(yù)測是計(jì)劃的前提
■影響物料需求不確定的因素及對(duì)策
■牛鞭效應(yīng)對(duì)計(jì)劃的影響及弱化之道
■生產(chǎn)周期不同階段產(chǎn)品的備料策略
■需求預(yù)測的內(nèi)容
■需求預(yù)測的重要性,特點(diǎn)
■影響需求的各要素及其相互關(guān)系
■了解預(yù)測的方法(定性、定量)
■需求預(yù)測的要點(diǎn)和原則
■預(yù)測和計(jì)劃的相互關(guān)系及轉(zhuǎn)化
■如何達(dá)成一致性預(yù)測
■案例:習(xí)以為常的需求預(yù)測
四 產(chǎn)能計(jì)劃
■長期產(chǎn)能策略之規(guī)劃
■能力需求計(jì)劃CRP
■MRP與CRP的關(guān)系
■CRP與RCCP的關(guān)系
■CRP的分類和計(jì)算方法
■如何做產(chǎn)能計(jì)劃
■案例:產(chǎn)能管理注意事項(xiàng)
第二天 9:00-12:00
五 主生產(chǎn)計(jì)劃與物料需求計(jì)劃(MPS & MRP)
■MRP的運(yùn)行邏輯
■如何做主生產(chǎn)計(jì)劃
■主生產(chǎn)計(jì)劃與MRP的關(guān)系
■主生產(chǎn)計(jì)劃與產(chǎn)品計(jì)劃的關(guān)系
■識(shí)別獨(dú)立需求與相關(guān)需求
■BOM的結(jié)構(gòu)
■MRP與ERP
■案例:MRP運(yùn)算運(yùn)用
■信息系統(tǒng)的有效支持
■大數(shù)據(jù)帶來的優(yōu)勢(shì)
六 精益車間排程計(jì)劃
■交貨前置期的控制
■案例:精益生產(chǎn)計(jì)劃排程模擬
■精益生產(chǎn)排程VS傳統(tǒng)排程
■了解精益生產(chǎn)思想
■識(shí)別和消除浪費(fèi)
■理解價(jià)值流程圖VSM
■精益生產(chǎn)計(jì)劃到平衡物料進(jìn)料
■有效的處理急件訂單
■計(jì)劃安排的原則
■產(chǎn)品品種分類優(yōu)化資源利用價(jià)值
■討論:計(jì)劃不如變化快的原因及對(duì)策
■小批量排產(chǎn)的方法
七 生產(chǎn)進(jìn)度管控
■生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)度管控方法
■看板管理的有效實(shí)施
■影響生產(chǎn)進(jìn)度的因素分析及規(guī)避
■投入/產(chǎn)出計(jì)劃
■瓶頸管理
■瓶頸對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃的影響
■生產(chǎn)計(jì)劃變更時(shí)間及管理
12:00-13:00 午餐13:00-16:30
八 物料管理基本理念
■物料短缺的原因及對(duì)策
■良好的倉儲(chǔ)現(xiàn)場及目視化管理運(yùn)用
■物料交期控制
■庫存周轉(zhuǎn)率與現(xiàn)金流解析及行業(yè)參考
■案例:物流運(yùn)作的改善帶來的價(jià)值收益
■良好的物料儲(chǔ)存管理--盤點(diǎn) 
■案例:最有效的物料管理
九 庫存控制的策略
■庫存的主要分類和利弊
■庫存管理的基本思路
■庫存管理的方法
■討論:產(chǎn)生庫存的因素及改善對(duì)策
■企業(yè)物料庫存戰(zhàn)略細(xì)分
■二八原理
■ABC法則及分類策略
■XYZ法則
■經(jīng)濟(jì)定貨批量模型(EOQ)
■定量、定期訂貨方式
■安全庫存準(zhǔn)備
■JIT的與VMI運(yùn)作及注意要點(diǎn)
■呆滯料的預(yù)防及處理
十 結(jié)束語 
■課程總結(jié) 
■行動(dòng)計(jì)劃 

【講師介紹】
    王老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)()資深講師。
教育背景:
畢業(yè)于加拿大皇家大學(xué)MBA
--國家企業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證資格
--國家采購師資格認(rèn)證培訓(xùn)講師
--國家物流師資格認(rèn)證培訓(xùn)講師
--西交利物浦大學(xué)校外導(dǎo)師
--企業(yè)"最佳培訓(xùn)師"榮譽(yù)稱號(hào)
--理財(cái)規(guī)劃師
經(jīng)驗(yàn)概述:
10多年世界五百強(qiáng)外資企業(yè)綜合供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗(yàn),曾任職于世界知名企業(yè)擔(dān)任供應(yīng)鏈經(jīng)理、采購經(jīng)理、精益生產(chǎn)及價(jià)值流經(jīng)理、生產(chǎn)運(yùn)營經(jīng)理、項(xiàng)目管理、企業(yè)講師等職務(wù)。不僅具備深厚的理論知識(shí),而且以豐富的實(shí)踐運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)見長。有多年培訓(xùn)和咨詢工作經(jīng)驗(yàn),涉及汽車零部件、移動(dòng)通訊、電子、塑膠、沖壓、噴涂和表面裝飾、組裝、化學(xué)品等。
授課風(fēng)格和形式:
--針對(duì)受眾實(shí)際文化背景,行業(yè)特點(diǎn)和興趣授課
--能將自身的管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目的需求,深入淺出地將供應(yīng)鏈的知識(shí)有效傳授
--講課生動(dòng),實(shí)用性強(qiáng),課程內(nèi)容貼切工作內(nèi)容
--講究互動(dòng),目的明確,引導(dǎo)學(xué)員思考學(xué)習(xí)
--知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)3600元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記--填寫報(bào)名表--發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過期,請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):(每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))


【講師介紹】

王老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)()資深講師。
教育背景:
畢業(yè)于加拿大皇家大學(xué)MBA
--國家企業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證資格
--國家采購師資格認(rèn)證培訓(xùn)講師
--國家物流師資格認(rèn)證培訓(xùn)講師
--西交利物浦大學(xué)校外導(dǎo)師
--企業(yè)"最佳培訓(xùn)師"榮譽(yù)稱號(hào)
--理財(cái)規(guī)劃師
經(jīng)驗(yàn)概述:
10多年世界五百強(qiáng)外資企業(yè)綜合供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗(yàn),曾任職于世界知名企業(yè)擔(dān)任供應(yīng)鏈經(jīng)理、采購經(jīng)理、精益生產(chǎn)及價(jià)值流經(jīng)理、生產(chǎn)運(yùn)營經(jīng)理、項(xiàng)目管理、企業(yè)講師等職務(wù)。不僅具備深厚的理論知識(shí),而且以豐富的實(shí)踐運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)見長。有多年培訓(xùn)和咨詢工作經(jīng)驗(yàn),涉及汽車零部件、移動(dòng)通訊、電子、塑膠、沖壓、噴涂和表面裝飾、組裝、化學(xué)品等。
授課風(fēng)格和形式:
--針對(duì)受眾實(shí)際文化背景,行業(yè)特點(diǎn)和興趣授課
--能將自身的管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目的需求,深入淺出地將供應(yīng)鏈的知識(shí)有效傳授
--講課生動(dòng),實(shí)用性強(qiáng),課程內(nèi)容貼切工作內(nèi)容
--講究互動(dòng),目的明確,引導(dǎo)學(xué)員思考學(xué)習(xí)
--知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與


【培訓(xùn)對(duì)象】

制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃管理人員、物料管理人員、MRP小組人員、物流管理人員以及有志于了解計(jì)劃與庫存控制的人員。



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