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供應(yīng)商開(kāi)發(fā)、選擇、考核與關(guān)系管理(上海,3月15-16日)
課程類型:采購(gòu)管理 授課語(yǔ)言:普通話
總學(xué)課時(shí):2天 培訓(xùn)費(fèi)用:3600元
授課時(shí)間:2017年03月15日至2017年03月16日 授課地點(diǎn):上海
瀏覽次數(shù):6320次 參加培訓(xùn):在線報(bào)名

【課程大綱】

供應(yīng)商開(kāi)發(fā)、選擇、考核與關(guān)系管理(上海,3月15-16日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) 【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海
【培訓(xùn)對(duì)象】供應(yīng)鏈管理、采購(gòu)管理、SQE、質(zhì)量管理、產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)。
  
【課程目標(biāo)】
為什么我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的供需關(guān)系如膠似漆?
當(dāng)今企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已成為企業(yè)之間供應(yīng)鏈管理的競(jìng)爭(zhēng),從供應(yīng)鏈上游節(jié)點(diǎn)到企業(yè)內(nèi)部直至下游客戶企業(yè),采購(gòu)供應(yīng)管理是各企業(yè)利潤(rùn)的源泉;但是,客戶定單變更甚至取消的情況經(jīng)常發(fā)生、單一供應(yīng)商甚至獨(dú)家壟斷市場(chǎng)的強(qiáng)勢(shì)的供應(yīng)商,加上市場(chǎng)變化加劇使企業(yè)對(duì)采購(gòu)管理應(yīng)對(duì)變化的要求不斷提高,而企業(yè)提高、穩(wěn)定供貨質(zhì)量與降低采購(gòu)成本的呼聲又不斷加大,采購(gòu)供應(yīng)工作存在的癥結(jié)問(wèn)題在哪里?如何面對(duì)與處理?
本課程從供應(yīng)商潛在資源搜尋到風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、供應(yīng)商選擇、考核、開(kāi)發(fā)與關(guān)系管理為主線,系統(tǒng)性完整地幫助學(xué)員了解并掌握供應(yīng)商管理的全部基本內(nèi)容;同時(shí)尋找供應(yīng)商管理中疑點(diǎn)、難點(diǎn)的解惑途徑與方法。通過(guò)案例,并結(jié)合被國(guó)際公認(rèn)的采購(gòu)供應(yīng)管理理論與方法,在剖析企業(yè)內(nèi)部的影響因素與應(yīng)對(duì)方案的同時(shí),分析外部供應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境影響的主因----企業(yè)的供應(yīng)商績(jī)效管理,從供應(yīng)鏈節(jié)點(diǎn)企業(yè)管理的角度,提升學(xué)員供應(yīng)商績(jī)效管理水平,讓學(xué)員掌握當(dāng)今企業(yè)全面供應(yīng)商管理工作的策略、方法與方向。

【課程大綱】
討論主題
供應(yīng)商管理所面對(duì)的問(wèn)題
供應(yīng)商績(jī)效管理包含哪些內(nèi)容?
第一講 供應(yīng)商績(jī)效管理概述
一.采購(gòu)供應(yīng)工作流程 
■Sourcing的職能與使命
■Buyer或MC的職能與使命 
二.企業(yè)供應(yīng)商管理的普遍癥結(jié)與對(duì)策
三.供應(yīng)商績(jī)效管理概述
■什么是供應(yīng)商評(píng)估/選擇/考核/關(guān)系管理/開(kāi)發(fā)
第二講 供應(yīng)商的評(píng)估
供應(yīng)商評(píng)估
供應(yīng)商評(píng)估流程
一.尋找供應(yīng)源(Supply Sourcing)
■尋找供應(yīng)商的途徑有哪些?
■資源搜尋戰(zhàn)略
二.供應(yīng)商評(píng)估
■供應(yīng)商評(píng)估的方法
■我們的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)是否合理?
■選擇供應(yīng)商應(yīng)考慮的六大條件和35個(gè)要素
三.建立評(píng)估基本標(biāo)準(zhǔn)
■對(duì)待評(píng)估的結(jié)果   
四.供應(yīng)商評(píng)估的意義
五.供應(yīng)商評(píng)估體系建立
■案例  評(píng)估體系的建立
第三講 供應(yīng)商的選擇
一.供應(yīng)商選擇原則:
二.供應(yīng)商選擇的步驟與方法
■決定供應(yīng)商供應(yīng)能力的因素分析
■采購(gòu)供應(yīng)過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略
■案例分析
三.對(duì)單一供應(yīng)商的選擇
■客戶指定供應(yīng)商怎么辦?
■公司內(nèi)有人推薦甚至指定供應(yīng)商怎么辦?
■單一供應(yīng)商的管理
■如何應(yīng)對(duì)單一甚至具有市場(chǎng)壟斷地位的供應(yīng)商?
■案例
■單一供應(yīng)商應(yīng)對(duì)策略12法
四.如何考慮價(jià)格與質(zhì)量因素選擇供應(yīng)商?
■了解供應(yīng)商定價(jià)的主要方法
■性價(jià)比?怎么比?
第四講.對(duì)供應(yīng)商績(jī)效考核與評(píng)定
一.對(duì)供應(yīng)商績(jī)效考核
■對(duì)供應(yīng)商績(jī)效考核的量化管理
■供應(yīng)商績(jī)效考核的定量分析指標(biāo)
■供應(yīng)商績(jī)效考核的定性分析與量化方法
----對(duì)定性分析結(jié)果的量化方法
二.供應(yīng)商等級(jí)評(píng)定的目標(biāo)與方法
■案例
■評(píng)定計(jì)算方法
■評(píng)定計(jì)算的權(quán)重分配
■評(píng)定后的行動(dòng)
三.如何對(duì)合格供方進(jìn)行有效管理
■確定合格供方管理的分工職責(zé)
■原始統(tǒng)計(jì)資料的來(lái)源
■考核的頻率
四.供應(yīng)商績(jī)效指標(biāo)體系建立與考核方法 
■案例   考核工具的實(shí)操應(yīng)用
        ----供應(yīng)商績(jī)效考核五大步驟與19個(gè)必不可少的細(xì)節(jié)
■案例   供應(yīng)商等級(jí)評(píng)定系統(tǒng)的建立
第五講  供應(yīng)商開(kāi)發(fā)
一.什么是"供應(yīng)商開(kāi)發(fā)"?
■ "供應(yīng)商開(kāi)發(fā)"的嚴(yán)格定義
二.供應(yīng)商開(kāi)發(fā)目標(biāo)
三.供應(yīng)商開(kāi)發(fā)的方法
四.新產(chǎn)品或項(xiàng)目型定制化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)中如何避免采購(gòu)措手不及?
面對(duì)供應(yīng)商推薦者"我們只考慮技術(shù)、質(zhì)量符合要求,至于價(jià)格,與我們無(wú)關(guān),是你們采購(gòu)的事"
我們?nèi)绾蚊鎸?duì)?
■案例  
第六講  供應(yīng)商質(zhì)量管理
供應(yīng)商質(zhì)量:管理與控制相結(jié)合
供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題、服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題應(yīng)該歸屬哪個(gè)部門負(fù)責(zé)并解決?
一.對(duì)供應(yīng)商質(zhì)量管理的四個(gè)層次
■SQE應(yīng)歸屬于哪個(gè)部門更合理?
■對(duì)供應(yīng)商實(shí)施質(zhì)量制程保證的二種措施
■案例  過(guò)程質(zhì)量控制三步驟
■SQE必備的能力
?SQE的職能與使命是什么?
二.供應(yīng)商質(zhì)量管理的步驟與方法
三.對(duì)供應(yīng)商產(chǎn)品及服務(wù)質(zhì)量的控制 
四.如何評(píng)估供應(yīng)商質(zhì)量
五.如何考核供應(yīng)商質(zhì)量
■四大內(nèi)容與12個(gè)細(xì)節(jié)
六.對(duì)質(zhì)量問(wèn)題抱怨的分析與處理
七.供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量改善與成本降低的應(yīng)對(duì)策略
■工具的應(yīng)用
第七講 供應(yīng)商關(guān)系管理
一.決定供應(yīng)商關(guān)系的因素
二.買賣雙方力量對(duì)比影響關(guān)系決策
三.供需合同管理
■案例  合同風(fēng)險(xiǎn)與招標(biāo)陷阱防范
四.供應(yīng)商關(guān)系的五種類型分析
■如何改善企業(yè)在供應(yīng)鏈中的地位
——供應(yīng)鏈五角分析模型的價(jià)值、地位分析與對(duì)策
■欲建立穩(wěn)固、可靠供應(yīng)商關(guān)系,如何入手?
■避免部門間沖突與矛盾,采購(gòu)管理部門怎么做?質(zhì)量管理部門怎么做?
五.供應(yīng)商關(guān)系管理的價(jià)值
第八講 控制與管理供應(yīng)商
一.如何控制供應(yīng)商
二.如何防止被供應(yīng)商控制
■案例
■如何避免供應(yīng)商突然斷貨
三.跟單的重要性(被動(dòng)的供應(yīng)商管理)
■跟單方式----
四.優(yōu)化供應(yīng)商結(jié)構(gòu)
■控制采購(gòu)的總擁有成本
■供應(yīng)商資源整合的策略
■VMI合理嗎?我們?cè)趺醋觯?br> ■案例
五.為全面的供應(yīng)鏈管理作準(zhǔn)備
■案例分享 戰(zhàn)略合作,從不良品改善開(kāi)始   
 
【講師介紹】
    朱老師,中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng)()資深講師。
資深物流、采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)講師。長(zhǎng)期從事采購(gòu)、物流管理與企業(yè)供應(yīng)鏈管理工作,尤其擅長(zhǎng)建立現(xiàn)代企業(yè)物流管理系統(tǒng)與采購(gòu)管理工作流程及供應(yīng)鏈管理模型。
國(guó)際物流與運(yùn)輸學(xué)會(huì)CILT會(huì)員;
曾赴美國(guó)、日本國(guó)接受商務(wù)培訓(xùn)。
二十多年內(nèi)、外資企業(yè)(其中四家外資跨國(guó)公司)采購(gòu)、物流、供應(yīng)鏈管理工作,豐富的制造業(yè)、商業(yè)流通企業(yè)、國(guó)際著名大型營(yíng)銷咨詢公司采購(gòu)、物流、生產(chǎn)與銷售實(shí)戰(zhàn)及管理經(jīng)驗(yàn);深諳商品質(zhì)量控制與商務(wù)談判經(jīng)驗(yàn)和技巧;MRPⅡ及ERP實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);卓有成效的供應(yīng)商管理經(jīng)驗(yàn)。
主要課程:《采購(gòu)成本控制與供應(yīng)商管理》、《倉(cāng)庫(kù)管理與庫(kù)存控制》、《供應(yīng)鏈與物流管理》、《采購(gòu)管理實(shí)務(wù)》、《制造業(yè)供應(yīng)鏈管理》、《供應(yīng)鏈管理下的倉(cāng)庫(kù)運(yùn)作》、《供應(yīng)商評(píng)估、選擇、考核、開(kāi)發(fā)與關(guān)系管理》
部分受訓(xùn)單位:ABB、百事可樂(lè)、諾基亞、一汽集團(tuán)、秦山核電站、億陽(yáng)信通、大唐電信、日東電工、中化集團(tuán)、東芝、西岱爾、安費(fèi)諾、施耐德、環(huán)球分子器、飛利浦、三洋、三九制藥、寶適汽車部件、西門子、上海航空股份、派克漢尼汾、法維萊交通車輛、阿爾卡特、金佰利、愛(ài)立信、阿克蘇、博世、德?tīng)柛!⑷债a(chǎn)汽車、松下、庫(kù)柏、杭州汽發(fā)鑄造、雅馬哈、漢高、安德魯、NEC、尼桑、富士映像機(jī)器、聯(lián)合汽車電子、VOLVO、中石油、伊頓、拉法基、BLACK&DECKER、梅特勒-托利多、佳通輪胎、索愛(ài)、TYCO、飛利浦、艾普爾、中達(dá)電通、好孩子、美的電器、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、上海益民一廠集團(tuán)、中石油、中海油、寶德強(qiáng)、上醫(yī)股份、貝發(fā)、索尼、愛(ài)生雅、上海匯眾、奇瑞汽車、華晨金杯、韓國(guó)浦項(xiàng)、熙可食品、華潤(rùn)電力、正泰集團(tuán)、中船集團(tuán)、德固賽、大金空調(diào)、上海煙草、中廣核(大亞灣核電站)、ATG、韓國(guó)曉星、科華、上汽集團(tuán)、上海日立、斯必克(SPX)、海信集團(tuán)、三星、正大、加多寶集團(tuán)、埃斯頓、倍耐力、上海電氣核電設(shè)備、美芝、瑞士立達(dá)、大陸汽車電子、TTI、庫(kù)博標(biāo)準(zhǔn)、海太半導(dǎo)體、寶馬汽車、愛(ài)普生等。
ILT \CIPS \CPM體系課程培訓(xùn)。
2008年于上海同濟(jì)大學(xué)接受英國(guó)皇家物流與運(yùn)輸學(xué)會(huì)(ILT)全球評(píng)選優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。
授課與咨詢風(fēng)格:授課推崇務(wù)實(shí)、講求實(shí)效,典型的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)講師;培訓(xùn)過(guò)程主要以課程體系為主線,全程案例研習(xí)、角色演練、小組討論、工作實(shí)務(wù)模擬并同時(shí)伴以咨詢式培訓(xùn)等形式,引導(dǎo)學(xué)員參與,并注重豐富的企業(yè)管理和咨詢經(jīng)驗(yàn)的案例分享;企業(yè)管理咨詢項(xiàng)目注重企業(yè)管理問(wèn)題的業(yè)務(wù)流程、管理體系與組織架構(gòu)的立體診斷繼而提供解決方案。 
授課形式:
知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)3600元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記--填寫報(bào)名表--發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):(每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))


【講師介紹】

朱老師,中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng)()資深講師。
資深物流、采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)講師。長(zhǎng)期從事采購(gòu)、物流管理與企業(yè)供應(yīng)鏈管理工作,尤其擅長(zhǎng)建立現(xiàn)代企業(yè)物流管理系統(tǒng)與采購(gòu)管理工作流程及供應(yīng)鏈管理模型。
國(guó)際物流與運(yùn)輸學(xué)會(huì)CILT會(huì)員;
曾赴美國(guó)、日本國(guó)接受商務(wù)培訓(xùn)。
二十多年內(nèi)、外資企業(yè)(其中四家外資跨國(guó)公司)采購(gòu)、物流、供應(yīng)鏈管理工作,豐富的制造業(yè)、商業(yè)流通企業(yè)、國(guó)際著名大型營(yíng)銷咨詢公司采購(gòu)、物流、生產(chǎn)與銷售實(shí)戰(zhàn)及管理經(jīng)驗(yàn);深諳商品質(zhì)量控制與商務(wù)談判經(jīng)驗(yàn)和技巧;MRPⅡ及ERP實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);卓有成效的供應(yīng)商管理經(jīng)驗(yàn)。
主要課程:《采購(gòu)成本控制與供應(yīng)商管理》、《倉(cāng)庫(kù)管理與庫(kù)存控制》、《供應(yīng)鏈與物流管理》、《采購(gòu)管理實(shí)務(wù)》、《制造業(yè)供應(yīng)鏈管理》、《供應(yīng)鏈管理下的倉(cāng)庫(kù)運(yùn)作》、《供應(yīng)商評(píng)估、選擇、考核、開(kāi)發(fā)與關(guān)系管理》
部分受訓(xùn)單位:ABB、百事可樂(lè)、諾基亞、一汽集團(tuán)、秦山核電站、億陽(yáng)信通、大唐電信、日東電工、中化集團(tuán)、東芝、西岱爾、安費(fèi)諾、施耐德、環(huán)球分子器、飛利浦、三洋、三九制藥、寶適汽車部件、西門子、上海航空股份、派克漢尼汾、法維萊交通車輛、阿爾卡特、金佰利、愛(ài)立信、阿克蘇、博世、德?tīng)柛!⑷债a(chǎn)汽車、松下、庫(kù)柏、杭州汽發(fā)鑄造、雅馬哈、漢高、安德魯、NEC、尼桑、富士映像機(jī)器、聯(lián)合汽車電子、VOLVO、中石油、伊頓、拉法基、BLACK&DECKER、梅特勒-托利多、佳通輪胎、索愛(ài)、TYCO、飛利浦、艾普爾、中達(dá)電通、好孩子、美的電器、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、上海益民一廠集團(tuán)、中石油、中海油、寶德強(qiáng)、上醫(yī)股份、貝發(fā)、索尼、愛(ài)生雅、上海匯眾、奇瑞汽車、華晨金杯、韓國(guó)浦項(xiàng)、熙可食品、華潤(rùn)電力、正泰集團(tuán)、中船集團(tuán)、德固賽、大金空調(diào)、上海煙草、中廣核(大亞灣核電站)、ATG、韓國(guó)曉星、科華、上汽集團(tuán)、上海日立、斯必克(SPX)、海信集團(tuán)、三星、正大、加多寶集團(tuán)、埃斯頓、倍耐力、上海電氣核電設(shè)備、美芝、瑞士立達(dá)、大陸汽車電子、TTI、庫(kù)博標(biāo)準(zhǔn)、海太半導(dǎo)體、寶馬汽車、愛(ài)普生等。
ILT \CIPS \CPM體系課程培訓(xùn)。
2008年于上海同濟(jì)大學(xué)接受英國(guó)皇家物流與運(yùn)輸學(xué)會(huì)(ILT)全球評(píng)選優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。
授課與咨詢風(fēng)格:授課推崇務(wù)實(shí)、講求實(shí)效,典型的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)講師;培訓(xùn)過(guò)程主要以課程體系為主線,全程案例研習(xí)、角色演練、小組討論、工作實(shí)務(wù)模擬并同時(shí)伴以咨詢式培訓(xùn)等形式,引導(dǎo)學(xué)員參與,并注重豐富的企業(yè)管理和咨詢經(jīng)驗(yàn)的案例分享;企業(yè)管理咨詢項(xiàng)目注重企業(yè)管理問(wèn)題的業(yè)務(wù)流程、管理體系與組織架構(gòu)的立體診斷繼而提供解決方案。 
授課形式:
知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。


【培訓(xùn)對(duì)象】

供應(yīng)鏈管理、采購(gòu)管理、SQE、質(zhì)量管理、產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)。



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