武漢質量管理六大工具課程培訓班，武漢企業管理培訓機構
課程類型：	質量管理	授課語言：	普通話
總學課時：	2天	培訓費用：	1800元
授課時間：	2026年06月23日至2026年06月24日	授課地點：	武漢
瀏覽次數：	9603次	參加培訓：	在線報名

質量管理六大工具現場培訓兩天：1800元/人，含培訓費、教材資料費、培訓證書費，學員食宿自理。
質量管理六大工具在線培訓收費標準：1000元/人，含視頻教學，電子教材、證書。

以上費用三人以上可以享9折優惠，人多可以提供老師上門服務，更多詳情歡迎聯系曼頓顧問周老師

課程背景：
自汽車推動小組（IATF）ISO/TS2002汽車行業生產件與相關服務件的組織實施ISO9001：2000的特殊要求的技術規范以來，中國的汽車整車廠紛紛其供應采用這一標準，從而在大江南北掀起了一股TS-2熱潮。
眾所周知，QS-9000的六大工具類課程，即生產件批準程序（PPAP）、產品質量先期策劃和控制計劃（APQP）、潛在失效模式及后果分析（FMEA）、測量系統分析（MSA）、統計過程控制（SPC）仍然是IATF所的配套工具類手冊。
同時，AIAG于2002年先后推出了FMEA和MSA的較新版本（第三版），為了在中國推廣和借鑒汽車工業質量管理先進經驗，促進和中國汽車行業整體質量管理和質量水平，應廣員的要求，特推出新版核心工具培訓課程，全部課程由TS深審核員擔任主講，將結合深入淺出的案例闡述工具類課程在實際工作中的運用并有針對性的解答學員的疑難問題。




課程培訓收益；

1.理解六大工具的目的、原理、過程和方法

2.掌握六大工具的知識和技能，能有效開展項目策劃和管理，具備擔任新產品開發項目組長的能力

3.具備應用六大工具對現有產品和過程實施過程評估的能力，以實現產品和過程的標準化和持續改進

培訓目標

通過強化培訓，綜合企業實際案例分析、小組討論、指導等多種方法的靈活運用，使參加培訓的人員能夠：

了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內在聯系

明確實施APQP的過程重點和輸出文件要求

明確作為APQP輸出物的PPAP的文件和提交要求

掌握FMEA在APQP過程中的作用及系統完整實施FMEA的方法

掌握實施MSA的時機和方法

理解過程控制的理念，掌握實施SPC的方法



課程大綱

◎第一章：APQP基礎知識

質量從哪里來？

APQP的關鍵問題

APQP的成功法則

 項目開發主流程及關鍵節點

APQP的五個過程。
產品/過程標桿數據
產品可靠性研究
初始材料清單
初始過程流程圖
初始特殊特性清單

產品的設計和開發

◎第二章： FMEA的背景

FMEA的由來

國際間采用FMEA狀況

為什么要FMEA

FMEA是什么及目的

過程FMEA的開發

定義團隊

PFMEA的范圍

定義功能及描述功能

腦力激蕩法

過程FMEA表格的填寫

系統FMEA的開發

一份有效FMEA的特征

如何將設計FMEA與過程FEMA相結合

◎第三章：控制計劃方法論
什么是控制計劃
過程流程圖、PFMEA和控制計劃的關聯
控制計劃的輸入文件
控制計劃表頭介紹
控制計劃欄目描述
控制計劃編制技巧
控制計劃和作業指導書

控制計劃方法論(續)
什么是控制計劃
過程流程圖、PFMEA和控制計劃的關聯
控制計劃的輸入文件
控制計劃表頭介紹
控制計劃欄目描述
控制計劃編制技巧
控制計劃和作業指導書

生產件批準程序/PPAP
PPAP綜述
PPAP與APQP的協調
PPAP定義、目的和適用范圍
PPAP的過程要求-有效的生產
PPAP要求詳述

生產件批準程序/PPAP  (續)
PPAP要求詳述
顧客的通知和提交要求
顧客提交要求及證據的等級
零件提交狀態
記錄的保存

◎第四章：測量系統分析/MSA基礎篇

測量系統分析MSA的目的、適用范圍

為什么進行測量系統分析

制程變差與測量過程變差之間的關系

測量系統分析與客戶要求之間的關系

量測系統評估流程圖

確定測量儀器的使用要求及是否獲得校正合格；

確定測量系統的分析計劃（與APQP一致）；

確定測量系統的基準件或基準值；

確定測量系統對應的標準樣品并給樣品編號（不能讓被評價的人員看到）；

確定測量系統時行量測的測量人員；

以隨機的方法進行測量并研究（通常俗稱盲測法）

按照MSA手冊進行判斷

量測系統的精密度、再現性與準確度.
分析測量能力的方法，結合圖例理解。

計量型 ⊙偏差分析⊙再生再現分析(R & R)⊙穩定性分析⊙線性分析

計數型 ⊙小樣法 ⊙大樣法

關于GRR標準差的使用

測量系統的統計特性

測量過程設計選擇的準則

測量系統變差的類型
常見測量問題的分析

如何應對MSA部分實際分析結果NG

測量系統案例的實踐

裝置穩定性實踐指南

偏倚獨立樣本法實踐指南

線性實踐指南

MSA重復性和再現性實踐指南

◎第五章：統計過程控制/SPC基本統計概念和介紹
特性/過程變差
過程控制系統
變差的普通及特殊原因
過程控制和過程能力

計量型數據控制圖
控制圖的原理、類型、選擇方法和用途
與過程有關的控制圖
使用控制圖的準備
Xbar-R圖

計量和計數型數據控制圖
Xbar-R圖
X-MR圖
P圖

過程指數研究
Ca,Cp, Cpk, Pp, Ppk指數
過程能力研究（PpK & CpK）和計算
過程控制/過程能力與過程改進循環

注:案例和練習將貫穿于整個培訓過程。

領略管理學院資深質量管理培訓講師，對質量管理六大工具在各行業的實際運用具有極強的實操能力，具有豐富的培訓輔導經驗。

培訓對象

管理者代表、顧客代表、產品技術經理、質量經理、項目經理、設計工程師、制造工程師、質量工程師、過程審核員和其他直接參與新產品或新制造過程開發、過程標準化和過程改進的人員。

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