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巢湖企業計量員培訓、計量內校員資格證書培訓校準員
課程類型:質量管理 授課語言:普通話
總學課時:2天 培訓費用:1650元
授課時間:2026年12月31日至2027年12月31日 授課地點:巢湖
瀏覽次數:138次 參加培訓:在線報名

【課程大綱】

巢湖企業計量員培訓、計量內校員資格證書培訓校準員
內校員又叫計量校準員,適用企業內部校準,體系外審和客戶審核適用。

一、計量內校員/計量校準員的職責和計量的重要性

進入21世紀以來,隨著科技的不斷進步和全球化的演進,計量在世界范圍內呈現出兩大趨勢。第一,全球計量體系基本形成,保障世界主要國家量值等效,為全球化市場提供支撐。1999年,全球38個國家簽訂了《國家計量基準和國家計量院出具的證書互認協議》

目前,世界上主要經濟體都在努力使本國校準測量能力能夠覆蓋自身國際貿易和參與國際競爭的需求。美國的校準測量能力數量達到2169項,列世界第一;我國為1224項,列世界第四、亞洲第一。

第二,計量技術正在發生重大變革,以量子物理為基礎的自然基準取代實物基準,測量準確度等技術指標得以大幅度提高,帶動大部分量的測量準確度得到提高,進而對科技的進步和經濟社會的發展產生重大促進作用。

正是基于計量的戰略地位,發達國家普遍高度重視計量。美國、德國、英國等20多個國家把計量(度量衡)寫入憲法,作為中央事權和統一管理國家的基本要求。美國和德國的國家計量院院長都是由總統任命。

美、德、英等主要發達國家政府對計量有統一、穩定的專項經費支持,并逐年增長。各國也都建立了本國的國家計量院,為保證在激烈的國際競爭中占有優勢地位,美、英、德、法、俄羅斯及日、韓等發達國家都十分重視國家計量院的建設和計量科技的發展,紛紛加大對計量科學研究在人力、物力和財力等多方面的投入,以切實保證并有效提高本國計量科技在科技革命和產業變革中的支撐能力。


二、計量內校員/計量校準員培訓對象/計量分項目

1、長度(指示表,通用卡尺,千分尺)

2、衡器(數字指示秤,模擬指示秤,非自行指示秤)

3、電磁(模擬電流表、電壓表、電阻表、功率表,數字交流電壓表,數字交流電流表)

4、無線電(模擬示波器,低頻信號發生器,信號發生器)

5、溫度(工作用玻璃液體溫度計,工作用廉金屬熱電偶,數字溫度指示調節儀)

6、壓力(彈簧管式一般壓力表,彈簧管式精密壓力表,數字壓力計)

7、測力(工作測力儀、扭矩扳子)

8、流量(差壓式流量計、速度式流量計、液體容積式流量計)

9、容量(滴定管、量筒、量杯、移液器)

三、計量內校員/計量校準員培訓費用

1650元/人(包含培訓費,證書費、發票)

證書為中國計量協會頒發,屬于省級以上計量單位頒發證書,作為企業內部校準,體系外審和客戶審核適用。

報名老師:梁老師 159  2109  7658 
V信同號
四、計量內校員/計量校準員作用

1)企業建標,申請CNAS(國家認可實驗室)

2)證書用于企業內部校準。

企業計量人員取得證書后,購置適當的標準器,可以對計量器具進行內部校準,出具企業內部使用的校準報告(根據計量法和計量管理體系要求,一個項目需要兩名計量人員有證書,一個校準一個校核)。

3)體系外審。

質量管理體系ISO 90 01,環境管理體系ISO1 40 01,職業健康安全管理體系ISO 45 00 1,汽車行業質量管理認證體系IATF16 9 49,國家實驗室認可體系ISO/IEC1 70 25,藥品生產質量管理規范GMP 等。

4)客戶審核。

第三方審核,供應商審核。

、量綱


1、量綱的定義

以給定量制中基本量的冪的乘積表示某量的表達式稱為量綱。量綱是 定性表示量與量之間的關系 。
例如在長度、質量和時間的量制中,力的量綱為LMT-2 。由于導出量
的量綱形式表示為基本量量綱之積,故量綱也常常稱為"量綱積"。

b) 量綱的一般表示法
量綱的符號為dim,對于任何一個量的量綱可表示為:
dim Q= L α M β T γ I δ Θ ε N ζ J η
如長度量綱  dim  L  =  L  ,即在量綱表達式中,α =1 ,其余的指數均為 0 。速度的量綱為dim V = LT-1  。在量綱表達式中,其基本量量綱的全 部指數均為零的量成為無量綱量。例如摩擦因數、折射率、質量分數 等都是無量綱量。應該注意的是無量綱量不是量綱為0 ,而是量綱為 1 的量。

注:按照新的國家標準,將"無量綱量(dimensionless quantities)"改稱為 "量綱一的量(quantities of dimension one )"。

五、計量內校員/計量校準員培訓內容

關于自我聲明的設置。根據市場經濟原則,以及國務院關于加強事中事后監管,淡化市場準入的要求,對計量校準服務這種低社會風險的市場活動,不適合設置強制性的準入規定,因此擬對計量校準機構實行自我聲明制度。

考慮到我國現有大部分計量校準機構處于小而散的發展狀態,計量校準的供需雙方都面臨著信息不對稱的問題,因此,《辦法》規定:計量校準機構應當在國家市場監督管理總局指定的計量校準信息公共服務平臺向社會公開。

相關計量校準信息公共服務平臺可以設立在國家市場監督管理總局網站上,也可以設立在相關行業協會和第三方服務網站上。這一做法也有利于計量行政部門開展監督管理工作。

六、計量內校員/計量校準員培訓

顯示裝置的分辨力(簡稱分辨力):顯示裝置能有效辨別的最小的示值差。

模擬式顯示裝置的分辨力:通常為標尺分度值的一半,即用肉眼可以分辨到一個分度值的1/2 。

數字式顯示裝置的分辨力:末位數字的一個數碼。

分辨力高可以降低讀數誤差,從而減少由于讀數誤差引起的對測量結果的影響。

如果被測量變化很小,而引起的示值改變(輸出量)很大,則該測量儀器的靈敏度很高。

量值溯源與傳遞

①量值溯源

通過文件規定的不間斷的校準鏈,測量結果與參照對象聯系起來的特性,每項校準都會引入測量不確定度,是一種自下而上的自愿行為。

 ②量值傳遞

通過對測量儀器的校準或檢定,將國家測量標準所實現的單位量值通過各級測量標準傳遞到工作測量儀器的活動,以保障測量所得的量值準確一致。

是一種自上而下逐級傳遞活動。

在我國,量值傳遞關系和量值溯源關系用國家計量檢定系統表來表示,兩者互為逆過程。

計量內校員資格證書培訓,計量校準員培訓


【講師介紹】

巢湖企業計量員培訓、計量內校員資格證書培訓校準員
計量內校員資格證書培訓
計量管理員培訓
計量校準員培訓


【培訓對象】

巢湖企業計量員培訓、計量內校員資格證書培訓校準員
計量校準員的作用

1)企業建標,申請CNAS(國家認可實驗室)

2)證書用于企業內部校準。

企業計量人員取得證書后,購置適當的標準器,可以對計量器具進行內部校準,出具企業內部使用的校準報告(根據計量法和計量管理體系要求,一個項目需要兩名計量人員有證書,一個校準一個校核)。

3)體系外審。

質量管理體系ISO9001,環境管理體系ISO14001,職業健康安全管理體系ISO45001,汽車行業質量管理認證體系IATF16949,國家實驗室認可體系ISO/IEC17025,藥品生產質量管理規范GMP 等。

4)客戶審核。

第三方審核,供應商審核。




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