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| 新任管理者管理核心能力綜合訓練 | |||
| 課程類型: | 團隊管理 | 授課語言: | 普通話 |
| 總學課時: | 1天 | 培訓費用: | 1980元 |
| 授課時間: | 2014年04月18日至2014年04月18日 | 授課地點: | 北京 |
| 瀏覽次數(shù): | 7755次 | 參加培訓: | 在線報名 |
培訓時間:2014年4月18日 一天 9:00-16:30
培訓投資:人民幣1980元/人(含培訓、資料費、茶點、文具費等)
培訓地點:北京海淀區(qū)(詳細請報名后索取確認函)
培訓對象:中層管理人員、重點培養(yǎng)的企業(yè)骨干、新任經理、新任主管等。
培訓方式:講師授課、案例分析、小組討論、角色演練、視頻分享及游戲活動。
培訓目標:
1、明確管理者的角色定位與核心技能要求;
2、學會有效進行工作管理的技巧與方法;
3、認識組建團隊的重要意義以及高效團隊的運轉;
4、建設高績效的管理團隊、積極、高效、發(fā)揮全部的團隊潛力;
5、全面激勵管理,讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情。
前 言:
許多企業(yè)的新任主管和經理,從員工崗位轉換為主管經理后,對管理工作及管理角色的認識不到位,沒有真正把管理的責任擔當起來。有些中層管理干部雖然具有管理意識,但缺思路和方法,工作效果不佳,事情沒做好,人員沒留住,團隊不成型,積極性不高……
《新任管理者管理核心能力綜合訓練》能夠幫助新任主管和經理系統(tǒng)學習和掌握管理的知識,明確自身角色,分析管理中的常見問題,梳理思路,總結方法,縮短干部的成長周期,減少管理失誤,提高管理效率,以適應市場競爭形勢和企業(yè)的快速發(fā)展!
敬請帶著您的團隊和管理中遇到的難題,與中國著名實戰(zhàn)派培訓專家何先生現(xiàn)場對話!
課程要點:
《新任管理者管理核心能力綜合訓練》 主講:何先生(4月18日)
第一部分 自我管理:管理者的自我認知
1、鐵三句:從員工到管理者應思考的問題
2、管理的內涵是什么?
3、管理者要承擔哪些管理責任?
4、管理者如何確立自己對上,對下,對中的身份定位?
5、管理者應具備的基本管理態(tài)度與意識
6、管理者應具備哪些管理能力與素養(yǎng)?
第二部分 工作管理:有系統(tǒng)地開展工作
一、工作管理 – 時間管理
1、案例分析:張經理的一天
2、時間管理的原則
3、四個象限的策略和目標
4、管理者如何識別輕重緩急?
二、工作管理 – 工作計劃與控制
1、計劃為何重要?
2、制定計劃的流程
3、目標制定SMART原則
4、如何做工作分解?
5、工作任務的統(tǒng)籌與合理安排
6、工作控制方法與工具
第三部分 人員與團隊管理
一、團隊管理 – 溝通技能
1、對上溝通應掌握的方法及注意之處
◇ 如何處理上司的不合理決策?
◇ 如何處理多頭指揮的情況?
◇ 上司對我工作經常挑剔指責怎么辦?
2、平行溝通
◇ 平行溝通的問題?
◇ 如何改善平行溝通?
3、對下溝通應掌握的方法及注意之處
◇ 下達指示
◇ 表揚肯定
◇ 批評指正
二、團隊管理 – 領導力發(fā)揮
1、什么是領導力?
2、領導與管理的區(qū)別
3、領導力來源于什么?
4、新任管理者如何提升領導力素質,發(fā)揮領導作用?
三、團隊管理 – 員工管理
1、如何識人 – 知己知彼
◇ 識別不同個性的五類人
◇ 不同性格的人如何溝通?
◇ 不同性格的人如何使用?
◇ 不同性格的人如何激勵?
2、如何用人
◇ 用人之長
◇ 如何識別人的長處?
◇ 如何管理"問題"員工?
四、員工管理 – 員工激勵
1、馬斯洛需求層次理論對員工激勵有什么啟示?
2、雙因素理論對員工激勵有什么啟示?
3、期望理論對員工激勵有什么啟示?
4、強化理論對員工激勵有什么啟示?
5、員工的積極性從何而來?
6、如何激發(fā)員工:激勵員工的方法與措施
何先生
一、講師背景
何先生,中國培訓行業(yè)出道最早的實戰(zhàn)派培訓專家。清華大學繼續(xù)教育學院教授會成員,北京大學、清華大學、中國人民大學、上海交大、復旦大學、浙江大學、西南財經大學等高校企業(yè)家研修班、總裁班客座教授,何先生開發(fā)的管理與營銷課程是在實際操作和研究的基礎上,結合國內外各類企業(yè)的真實案例,專為企業(yè)拓展國內市場而開發(fā)、設計的,深受企業(yè)和學員的好評,課程滿意度穩(wěn)居4.5 分以上(5 分制),成為近十五年來最受歡迎的培訓師之一。
二、工作經歷
北京大學企業(yè)家研修班,清華大學職業(yè)經理訓練中心教授會成員,一汽豐田特邀講師,曾任某知名大型跨國公司(德國)華南區(qū)市場經理、銷售總監(jiān)等職位,有豐富的企業(yè)管理和培訓經驗,熟知現(xiàn)代企業(yè)經營管理中存在的問題。
三、授課風格
授課風格熱情、生動、幽默,能將西方先進的管理理念與中國的實際情況有機結合,將理論性、實踐性與趣味性相結合,講解深入淺出,演繹通俗易懂。具有極強的實用性,深受企業(yè)和學員的好評。
四、主講課程
《從專業(yè)/技術人才走向管理精英》、《客戶開發(fā)與客戶關系深度經營》、《MTP-中高層管理人員綜合技能提升》、《部門主管、經理全面管理技能提升》、《職業(yè)經理人核心技能修煉》、《塑造管理高手:目標、計劃與管理》、《高效管理溝通技巧》、《銷售實戰(zhàn)技能訓練》等。
五、曾經服務的客戶
何老師近年服務過的客戶主要來自計算機、通信、金融、證券、保險、消費品、生物工程、建筑、醫(yī)藥、貿易、房地產、服務和零售等多個行業(yè),包括:HP、ABB、SONY、殼牌、諾基亞、摩托羅拉、愛立信、阿爾卡特、搜狐、中外運、東方航空、海南航空、中國銀行、建設銀行、招商銀行、約克、科勒、飛利浦、DHL、中化、中海油、中化建、海南航空、聯(lián)想集團、北大方正、清華紫光、清華同方、用友軟件、時代集團、大田集團、賽特集團、三一重工、中國國藥集團、北京醫(yī)藥集團、同仁堂醫(yī)藥等近千家企業(yè)。
中層管理人員、重點培養(yǎng)的企業(yè)骨干、新任經理、新任主管等。
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