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【課程大綱】

團隊凝聚力與高效執(zhí)行力（蘇州，3月24-25日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)  中國培訓(xùn)資訊網(wǎng)  
【培訓(xùn)日期】2015年3月24-25日
【培訓(xùn)地點】蘇州


【課程背景】
現(xiàn)代企業(yè)管理中，為什么我們的營銷總是單兵作戰(zhàn)，形不成團隊合力？為什么我們現(xiàn)有的生產(chǎn)效率總是增長緩慢？為什么我們的管理總是流于一種形式，為什么我們的企業(yè)文化很熱鬧，員工卻離心離德？為什么我們努力管理的團隊總是士氣不高，沒有戰(zhàn)斗力？為什么我們的高級人才有能力卻無法對企業(yè)產(chǎn)生業(yè)績實效？等等………這些問題困擾著許多企業(yè)。
企業(yè)競爭力源于團隊競爭力，企業(yè)發(fā)展源于團隊的發(fā)展！如何迅速提升團隊凝聚力與高效執(zhí)行力， 
如何迅速發(fā)動企業(yè)內(nèi)動力是企業(yè)能否保持核心競爭力和競爭優(yōu)勢，贏得和應(yīng)變市場的重要保證！

【課程收益】
 隨著企業(yè)的高速發(fā)展，越來越多的技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)精英被提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位，公司對他們的績效要求也由專研技術(shù)、做好業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向了有效領(lǐng)導(dǎo)。然而現(xiàn)實中卻是，當(dāng)他們被提到領(lǐng)導(dǎo)崗位以后，不但管理做的一塌糊涂，自己以前最擅長的技術(shù)也越來越做不好，自己的業(yè)務(wù)能力也在逐漸下滑。這一現(xiàn)象，困擾著許多的企業(yè)。因此，培養(yǎng)杰出的各層級管理人員，提高管理人員的團隊管理能力已經(jīng)成為企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。
本課程開設(shè)的目的，就是為了幫助企業(yè)有效解決這個可能會成為企業(yè)發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵問題，提高基層管理干部的職業(yè)素養(yǎng)，對團隊凝聚力與高效執(zhí)行力的提升訓(xùn)練，進而提升團隊的競爭力，更好地迎接挑戰(zhàn)。

【課程目標(biāo)】
了解團隊與團隊精神，掌握增強團隊凝聚力的方法與步驟；
正確領(lǐng)悟執(zhí)行力，把握高效執(zhí)行力提升的工具、方法與技巧；

【課程特色】
系統(tǒng)：課程涵蓋了團隊凝聚力與高效執(zhí)行力提升的理念、工具、方法和技巧；
簡單：沒有空洞的說教，只有簡單的方法；
易懂：深奧的道理寓于簡單的描述、講授之中，一聽就明白；
實戰(zhàn)：實操案例+實操工具，模擬場景即可體驗。
易用：易于復(fù)制，立竿見影。

【課程方式】
本課程為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、互動討論、案例分析、模擬活動、音像視頻等綜合教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格、不同層級學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。

【課程大綱】
第一單元    團隊凝聚力的強力打造
一、團隊與團隊凝聚力
團隊與團隊精神
引言：學(xué)雁群飛舞
什么是團隊
團隊與群體的區(qū)別
團隊的五要素（5P）
團隊精神的三要素
團隊凝聚力的基本認(rèn)知
什么是團隊凝聚力
團隊凝聚力的重要意義
團隊凝聚力的來源
團隊凝聚力散漫性的原因
團隊缺乏凝聚力的表現(xiàn)
形成團隊凝聚力的五個時期
團隊凝聚力的構(gòu)成要素
如何評價團隊凝聚力
二、提高團隊凝聚力的原則與條件
提高團隊凝聚力的基本原則
對共同利益的認(rèn)同原則
以貢獻論報酬的公平原則
杜絕損害整體利益的公正原則
強調(diào)發(fā)展目標(biāo)的激勵原則
塑造團隊成員的職業(yè)價值觀
對工作敬業(yè)
對公司忠誠
對領(lǐng)導(dǎo)服從
對他人欣賞
對自己自信
對社會奉獻
團隊領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)素養(yǎng)修煉
團隊領(lǐng)導(dǎo)的三種角色與變換
團隊領(lǐng)導(dǎo)的四項關(guān)鍵職責(zé)
團隊領(lǐng)導(dǎo)的五大職業(yè)修煉
團隊領(lǐng)導(dǎo)魅力塑造的六個步驟
團隊領(lǐng)導(dǎo)影響力的七大來源
團隊領(lǐng)導(dǎo)必備的八大陽光心態(tài)
三、增強團隊凝聚力的方法與步驟
確立愿景，明確目標(biāo)
愿景的三個層次
愿景的三大要素
建立共同愿景
設(shè)定團隊目標(biāo)的基本程序
設(shè)定團隊目標(biāo)的七大步驟
團隊目標(biāo)設(shè)定的SMART法則
如何為團隊成員分解量化指標(biāo)
尊重差異，團結(jié)協(xié)作
如何識別團隊角色
團隊八種角色的特征分析
尊重團隊角色差異
合作可以彌補不足
雙贏溝通，有效反饋
溝通的障礙及解決之道
溝通的密碼：73855
雙贏溝通的三大原則
同理心傾聽與有效地詢問
提供和獲取有效的反饋
激勵得當(dāng)，注重培養(yǎng)
從需求層次來看激勵策略
團隊領(lǐng)導(dǎo)常用的激勵方法
不同性格特征的激勵方式
有效的贊賞與批評的藝術(shù)
有效培養(yǎng)模式—情景領(lǐng)導(dǎo)
正視抱怨，化解沖突
有效化解團隊成員的抱怨
人際沖突的兩種行為方式
團隊沖突的五種處理方式
不同情況下應(yīng)采用的處理策略
第二單元    高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練
一、執(zhí)行力的正確領(lǐng)悟
執(zhí)行力就是競爭力
執(zhí)行為什么難？
執(zhí)行危機--職業(yè)人價值觀的偏離
執(zhí)行力就是競爭力
中國企業(yè)執(zhí)行難的三大原因
文化原因
制度原因
人員原因
執(zhí)行力不佳的8大因素
管理者沒有常抓不懈
管理者出臺管理制度時不嚴(yán)謹(jǐn)
制度本身不合理缺少針對性和可行性
執(zhí)行過程過于繁瑣，內(nèi)部溝通不暢
缺少將工作分解的好方法
工作中缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機制
公司的企業(yè)文化沒有形成凝聚力 
員工的職業(yè)化素質(zhì)欠缺 
二、執(zhí)行力的三個核心流程
執(zhí)行力的核心流程之：人員流程
管理者常見的"人員流程"上的缺失
什么樣的人是執(zhí)行型人才
案例：孫武斬吳王妃
哪些人不是執(zhí)行型人才？
案例：馬謖失街亭
執(zhí)行力的核心流程之：戰(zhàn)略流程
視頻案例：《隆中對》
戰(zhàn)略分析工具：SWOT分析
案例：某國內(nèi)知名企業(yè)的SWOT分析
執(zhí)行人的職責(zé)系統(tǒng)——KPI
執(zhí)行力的核心流程之：運營流程
完成任務(wù)的四個流程保證—PDCA循環(huán)
活動：小組工作任務(wù)-建橋
執(zhí)行過程的四大誤區(qū)
作業(yè)：執(zhí)行力行動計劃
三、提升執(zhí)行力的方法與步驟
第一步：簡單、服從、重復(fù)
如何化繁為簡？
制度執(zhí)行力的三要、三化
視頻案例：三個和尚
團隊?wèi)?yīng)該先服從執(zhí)行，后執(zhí)行下創(chuàng)造
服從的原則：凡是正式?jīng)Q定都是對的
如何有效團隊成員的服從性
如何才叫有效重復(fù)
第二步：為結(jié)果找對策
結(jié)果來自過程，過程要的是步步為贏
如何用先進的工具找對策
頭腦風(fēng)暴的種類
開啟智慧之門，運用創(chuàng)造性思維
頭腦風(fēng)暴游戲規(guī)則的把控
決策的工具：T型決策法
第三步：檢查與督導(dǎo)
執(zhí)行力不是做出來的，而是檢查出來的
有效跟進—走動式管理
如何確保工作如期進行
跟不上進度時采取的措施
檢查的五定原則：
班前會和班后會
三每三對照
視頻案例：不檢查的結(jié)果
執(zhí)行力的升華：執(zhí)行文化的歸結(jié)
建設(shè)以強化執(zhí)行力為前提的獎罰體系與系統(tǒng)文化
如何構(gòu)建執(zhí)行文化6大要點
超強執(zhí)行力的人的共同特性
如何培養(yǎng)執(zhí)行習(xí)慣



【費用及報名】
1、費用：培訓(xùn)費2080元（含培訓(xùn)費講義費）；如需食宿，會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢：  鮑老師  
3、報名流程：電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過期，請訪問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)： (每月在全國開設(shè)四百多門公開課，歡迎報名學(xué)習(xí))

【講師介紹】

【講師介紹】沈老師
          中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) 資深講師。  世界財經(jīng)聯(lián)合會 大中華區(qū)理事 國際建筑協(xié)會教育委員會中國區(qū)理事 中國企業(yè)教育培訓(xùn)中心 客座教授 中國管理研究院營銷研究所 研究員 建筑一體化沙龍 首席培訓(xùn)講師 工作經(jīng)歷： 奧神科技有限公司(德隆系成員) 總經(jīng)理辦公室主任 東方協(xié)和塑料工業(yè)有限公司(馬來西亞第三大財團) 營銷總監(jiān) 上海美麗華集團 營銷訓(xùn)導(dǎo)主任 成真(上海)文化用品有限公司 總經(jīng)理
授課風(fēng)格：沈老師是實戰(zhàn)派管理能手、營銷策劃高手、高級培訓(xùn)師、資深咨詢顧問，從事營銷管理工作二十年，多年IT行業(yè)、建筑行業(yè)、工業(yè)制造業(yè)實操營銷、策劃管理工作
沈老師講課線條清晰，風(fēng)趣幽默，通俗易懂，結(jié)合實際案例（案例豐富，均為實際經(jīng)歷），強調(diào)本土化實戰(zhàn)，再通過深入淺出和形象的表現(xiàn)形式，配合他激情洋溢、富有感召力的聲音，深得學(xué)員喜歡。他善于將日常生活中的點滴體會與課程相結(jié)合，并融入管理理論、營銷學(xué)學(xué)理論和市場理論的知識，使深奧的理論淺顯化，容易理解和掌握，啟發(fā)聽者的思維。使得聽課不僅是一次學(xué)習(xí)，更是一次提升。
服務(wù)客戶：上海華聯(lián)羅森便利有限公司、上海美麗華集團、中國石化上海石油化工股份有限公司、中國電信上海浦東分公司、上海東洋油墨有限公司、上海元泰股份有限公司、、迪艾希（上海）有限公司-世界五百強、上海品基家具裝飾有限公司、中國體音像出版社中層干部培訓(xùn)班、……

【培訓(xùn)對象】

【培訓(xùn)對象】企業(yè)中基層管理人員，及有待于提升為管理干部的后備人員。

更新時間：2015/1/9 13:38:25