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【課程大綱】

濟(jì)源計(jì)量內(nèi)校員/內(nèi)部校驗(yàn)員資格證書培訓(xùn)
（一）負(fù)責(zé)建、保存和正確使用本企業(yè)的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)器，建立企業(yè)內(nèi)的量值溯源體系。根據(jù)國家的量值體系，制訂本企業(yè)的量值溯源圖。

(二）負(fù)責(zé)指導(dǎo)全公司的測(cè)量工作,協(xié)助解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的疑難問題。

（三）負(fù)責(zé)編寫、修改校準(zhǔn)方法等技術(shù)性程序文件。

（四）具體負(fù)責(zé)測(cè)量儀器設(shè)備的計(jì)量確認(rèn)工作，負(fù)責(zé)計(jì)量確認(rèn)檔案和記錄的保管。

（五）具體負(fù)責(zé)采購、進(jìn)口測(cè)量儀器設(shè)備驗(yàn)收的技術(shù)工作。

（六）協(xié)助設(shè)計(jì)、工藝、質(zhì)檢人員制訂正確的測(cè)試方法。

（七）負(fù)責(zé)報(bào)廢測(cè)量儀器設(shè)備的技術(shù)鑒定。

一、計(jì)量內(nèi)校員/內(nèi)部校驗(yàn)員作用
1、企業(yè)內(nèi)校
2、體系外審
3、客戶審核
二、計(jì)量內(nèi)校員/內(nèi)部校驗(yàn)員證書價(jià)格
800元/本（包含四個(gè)項(xiàng)目、證書、發(fā)票）報(bào)名老師：秦老師136 4193 1776
三、計(jì)量內(nèi)校員/內(nèi)部校驗(yàn)員發(fā)證周期
培訓(xùn)后考試，試卷提交后一周內(nèi)
儀器校準(zhǔn)員培訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容：

1、長度（指示表，通用卡尺，千分尺）

2、衡器（數(shù)字指示秤，模擬指示秤，非自行指示秤）

3、電磁（模擬電流表、電壓表、電阻表、功率表，數(shù)字交流電壓表，數(shù)字交流電流表）

4、無線電（模擬示波器，低頻信號(hào)發(fā)生器，信號(hào)發(fā)生器）

5、溫度（工作用玻璃液體溫度計(jì)，工作用廉金屬熱電偶，數(shù)字溫度指示調(diào)節(jié)儀）

6、壓力（彈簧管式一般壓力表，彈簧管式精密壓力表，數(shù)字壓力計(jì)）

7、測(cè)力（工作測(cè)力儀、扭矩扳子）

8、流量（差壓式流量計(jì)、速度式流量計(jì)、液體容積式流量計(jì)）

四、計(jì)量內(nèi)校員/內(nèi)部校驗(yàn)員培訓(xùn)項(xiàng)目
1、長度計(jì)量
2、熱工計(jì)量
3、力學(xué)計(jì)量
4、電學(xué)計(jì)量
5、衡器計(jì)量
6、容量計(jì)量
7、化學(xué)計(jì)量
8、光學(xué)計(jì)量
9、無線電計(jì)量
10、時(shí)間頻率計(jì)量
11、硬度計(jì)量
12、測(cè)力計(jì)量
13、聲學(xué)計(jì)量
五、計(jì)量內(nèi)校員/內(nèi)部校驗(yàn)員證書培訓(xùn)
   沿管道軸向連續(xù)地向前流動(dòng)的流體，由于遇到節(jié)流元件的阻擋，使靠近管壁處的流體受到的阻擋作用最強(qiáng),于是就出現(xiàn)了節(jié)流元件入口端面靠近管壁處的流體靜壓力P1升高 (即圖中P1＞P2) 使靠近管壁處的流體質(zhì)點(diǎn)的流向就與管道中心軸線相傾斜，形成了流束的收縮運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，由于流體運(yùn)動(dòng)的慣性，使得流束收束最厲害 (即流束最小截面)的位置不在節(jié)流孔處，而是位于節(jié)流孔之后 (即圖中截面Ⅱ處)，并隨流量大小而變化。
        由于節(jié)流元件的阻擋造成了流束的局部收縮，同時(shí)，又因流體始終處于連續(xù)穩(wěn)定的流動(dòng)狀態(tài)，因此在流束截面最小處的流速達(dá)到最大。根據(jù)伯努利方程式和位能、動(dòng)能的相互轉(zhuǎn)化原理，在流束截面最小處的流體靜壓力最低，同理，在孔板出口端面處，由于流速已比原來增大，因此靜壓力也就較原來為低 (即圖中P2
以上流量公式表明，當(dāng)αερ d等均為常數(shù)時(shí)，流量與壓差的平方根成正比。因此，由理論推導(dǎo)得來的流量基本方程式，應(yīng)用到測(cè)量實(shí)際生產(chǎn)中的流體流量時(shí)，公式中各系數(shù)應(yīng)能滿足在測(cè)量條件下的相對(duì)穩(wěn)定，這是采用這種流量計(jì)能否達(dá)到準(zhǔn)確測(cè)量的前提。
因?yàn)榱髁颗c壓差的平方根成正比，故在差壓變送器里要開平方，且被測(cè)流量值不應(yīng)接近于儀表刻度的下限值，否則誤差將會(huì)很大。一般不要讓流量計(jì)運(yùn)行在量程的30%以下。 


六、計(jì)量內(nèi)校員/內(nèi)部校驗(yàn)員培訓(xùn)作用
1、證書相關(guān)知識(shí)

-內(nèi)部校驗(yàn)員證

-計(jì)量檢定員證

-職業(yè)資格證

-注冊(cè)計(jì)量師證

2、企業(yè)如何開展內(nèi)校正工作

-計(jì)量器具專業(yè)知識(shí)與相關(guān)名詞術(shù)語；

-計(jì)量的法律法規(guī)

-計(jì)量的標(biāo)準(zhǔn)

-如何將國家計(jì)量檢定規(guī)程轉(zhuǎn)化成"內(nèi)校規(guī)程"

-企業(yè)開展儀表、量具的內(nèi)校需具備哪些要求和條件

-ISO要求儀器、儀表、量具如何進(jìn)行有效管理

附錄1：計(jì)量的法律法規(guī)

附錄2：計(jì)量的標(biāo)準(zhǔn)

二、計(jì)量基礎(chǔ)知識(shí)

1、計(jì)量儀器的重要性

2、法定計(jì)量單位

3、測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)

三、計(jì)量儀器的配備與選擇

1、計(jì)量儀器的配備要求

2、計(jì)量儀器主要特性

3、計(jì)量儀器的選擇、采購

四、計(jì)量儀器的管理 方法

-計(jì)量儀器的驗(yàn)收、入庫；

-計(jì)量儀器的分類管理,計(jì)量管理體系建立；

-計(jì)量器具借用、領(lǐng)用、保管制度;

-計(jì)量儀器的正確使用與維護(hù)保養(yǎng)；

-計(jì)量儀器周期檢定、檢查制度；

-計(jì)量儀器現(xiàn)場(chǎng)抽（檢）查制度；

-計(jì)量儀器的標(biāo)志

-不合格設(shè)備及其數(shù)據(jù)處理。

五、計(jì)量儀器校準(zhǔn)知識(shí)

-測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的傳遞和追溯

-檢定、校準(zhǔn)、比對(duì)的概念

-強(qiáng)制計(jì)量管理（檢定）的儀器

-計(jì)量檢定的方法與步驟

-檢定/校準(zhǔn)的人員資格要求

-檢定/校準(zhǔn)的環(huán)境要求

-校準(zhǔn)周期的確定方法

六、管理體系及產(chǎn)品質(zhì)量法對(duì)測(cè)量裝置的要求

-ISO9001標(biāo)準(zhǔn)

-TS16949標(biāo)準(zhǔn)

-ISO14001標(biāo)準(zhǔn)

-QS9000、

-TL9000

-體系審核中常見量規(guī)儀器管理作業(yè)缺失

七、校正程序編撰

-量規(guī)儀校文件的建立

-檢定規(guī)程編撰

-校正程序書的撰寫

-量規(guī)儀器編碼

-量規(guī)儀器建文件

-量規(guī)儀器的現(xiàn)場(chǎng)管理

-內(nèi)校注意事項(xiàng)

-校正指導(dǎo)書的撰寫

八、常用量規(guī)儀器校驗(yàn)方法

-量具之使用與分析

-量具使用與維護(hù)保養(yǎng)

-影響量測(cè)精度的因素量具的維修及使用注意事項(xiàng)

隨著科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，計(jì)量的作用和意義已日益明顯。下面略舉幾例：  1．計(jì)量與科學(xué)技術(shù)  眾所周知，科學(xué)技術(shù)是人類生存和發(fā)展的一個(gè)重要基礎(chǔ)。沒有科學(xué)技術(shù)，便不可能有人類的今天。其實(shí)，計(jì)量本身就是科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要的組成部分。任何科學(xué)技術(shù)，都是為了探討、分析、研究、掌握和利用事物的客觀規(guī)律；而所有的事物都是由一定的"量"組成，并通過"量"來體現(xiàn)的。為了認(rèn)識(shí)量并確切地獲得其量值，只有通過計(jì)量。比如，哥白尼關(guān)于天體運(yùn)行的學(xué)說，是在反復(fù)觀察的基礎(chǔ)上提出的，并在伽利略用天文望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行了進(jìn)一步觀測(cè)之后而確立的；著名的萬有引力定律，被牛頓的敏銳觀察所揭示，并在百余年后經(jīng)卡文迪許的精密測(cè)試而得到了確認(rèn)；愛因斯坦的相對(duì)論，也是在頻率精密測(cè)量的基礎(chǔ)上才得到了一定的驗(yàn)證；李政道、楊振寧關(guān)于弱相互作用下宇稱不守恒的理論，也是吳健雄等人在美國標(biāo)準(zhǔn)局（金標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)研究院）進(jìn)行了專門的測(cè)試才驗(yàn)證的。總之，從經(jīng)典的牛頓力學(xué)到現(xiàn)代的量子力學(xué)，各種定律、定理，都是經(jīng)過觀察、分析、研究、推理和實(shí)際驗(yàn)證才被揭示、承認(rèn)和確立。計(jì)量正是上述過程的重要技術(shù)基礎(chǔ)。 計(jì)量內(nèi)校員/內(nèi)部校驗(yàn)員，全國培訓(xùn)
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【講師介紹】

計(jì)量內(nèi)校員
內(nèi)校員資格證書
內(nèi)部校驗(yàn)員
中國計(jì)量測(cè)試學(xué)會(huì)頒發(fā)放化學(xué)化驗(yàn)員職業(yè)能力等級(jí)證書（證書長期有效，無需年審，該證書是化學(xué)檢驗(yàn)人員職業(yè)能力水平的憑證）。化學(xué)化驗(yàn)，化驗(yàn)人員

【培訓(xùn)對(duì)象】

企業(yè)計(jì)量內(nèi)校員，內(nèi)部校驗(yàn)員，體系外審要求計(jì)量人員必須經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)取得相應(yīng)的資格證書。

更新時(shí)間：2026/5/19 16:59:19