江門食品安全員/食品安全管理師/食品安全總監證書培訓
化學化驗員證書培訓,化學化驗員資格證書培訓
一、化學化驗員證書
考核通過,由中國計量測試學會頒發放化學化驗員證書(證書長期有效,無需年審,全國通用)。
滴定分析法又叫容量分析法。這種方法是將一種已知準確濃度的試劑溶液(標準溶液),滴加到被測物質的溶液中,或者是將被測物質的溶液滴加到標準溶液中,直到所加的試劑與被測物質按化學計量定量反應為止。然后根據試劑溶液的濃度和用量,計算被測物質的含量。
這種已知準確濃度的試劑就是"滴定劑"。通常將滴定劑從滴定管加到被測物質溶液中的過程叫"滴定" 。當加入的標準溶液與被測物質定量反應完全時,反應達到了"化學計量點"。化學計量點一般依據指示劑的變色來確定。在滴定過程中,指示劑正好發生顏色變化的轉變點稱為"滴定終點"。滴定終點與化學計量點不一定恰好符合,由此造成的分析誤差稱為"終點誤差"。
2、滴定分析法對化學反應的要求和滴定方式 適合滴定分析的化學反應,應該具備以下幾個條件: ①反應必須具備有確定的化學計量關系。②反應必須定量地進行。③必須具有較快的反應速度。④必須有適當簡便的方法確定滴定終點。
凡是能滿足上述要求的反應,都可用直接滴定法,即用標準溶液直接滴定待測物質。 如不能完全滿足上述要求,可采用以下方法進行滴定: ①返滴定法:當試液中待測物質與滴定劑反應很慢(如Al3+與EDTA的反應),或用滴定劑直接滴定固體試樣(如HCl滴定固體CaCO3)時,反應不能立即完成。此時可先準確地加入過量標準溶液,使與試液中的待測物質或固體試樣進行反應,待反應完成后,再用另一種標準溶液滴定剩余的標準溶液。
對于上述Al3+的滴定,于加入過量的EDTA標準溶液后,剩余的EDTA可在pH=4.3,加熱煮沸,以PAN為指示劑,用標準Cu2+溶液反滴定。對于固體CaCO3 的滴定,于加入過量的HCl標準溶液后,剩余的HCl可用標準NaOH溶液返滴定。
二、化學化驗員培訓對象
企、事業單位中從事化學檢驗的人員;化學生產企業、經銷單位、質量監督部門、化學檢驗部門及有關科研、管理部門的技術人員。
三、化學化驗員直播培訓內容
1. 實驗室基礎知識;
2. 實驗室化學基礎知識;
3. 誤差分析與數據處理;
4. 實驗室常用儀器介紹;
5. 實驗室危化品的使用
6. 實驗室監督知識與認證
四、化學化驗員培訓內容
1、檢驗人員基礎
2、標準分級分類
3、國際標準
4、計量基礎
5、分析實驗基礎
6、數據處理
7、誤差分析
8、樣品采集和前處理
9、理化基礎
10、酸堿滴定法
11、沉淀滴定法
12、配位滴定法
13、氧化還原法
14、重量法 15、紫外分光光度計應用
16、高效液相應用
17、氣相色譜應用
18、原子吸收
19、實驗室安全防護
20、微生物檢測
21、潔凈室使用
微生物檢驗
1、菌落總數
2、大腸桿菌
儀器、設備管理:儀器管理 領用、校準、使用、洗滌、損壞 設備管理 驗證、校準、使用、保養 ;儀器領用 : 填寫儀器領用登記表(及時); 儀器校準 新到容量儀器使用前進行校準(容量瓶、量筒、刻度吸管、大肚吸管)
五、化學化驗員培訓
記錄的收集和保存 :1)檢驗員應收集自己的檢驗記錄; 2) 對檢驗記錄應分類、按月、按時間順序、加封面裝訂; 3)要妥善保管記錄,并按領導的要求及時歸檔。
數據的統計和分析 :1 檢驗員應統計以下記錄 ――進貨檢驗數據; ――過程檢驗數據; ――成品檢驗數據; ――產品試驗數據; ――產品抽查數據; ――不合格品數據; 2 檢驗員應對收集的數據進行統計和分析,已發現問題,進行改進。 --利用排列圖統計不合格分布,找出數據的集中性; --利用趨勢圖分析產品質量、合格率、不合格率的變化趨勢。
三 質量改進:一)質量環1)策劃計劃階段 --------P階段(PLAN)2)實施階段---------------D階段(DO)3)檢查階段---------------C階段(CHECK)4)總結處置階段---------A階段(ACTION) 質量環體現了質量上的持續改進
二) 介紹兩圖一表的使用 :――不合格或缺陷個數的統計和分類 ――按主次畫出排列圖; ――對主要不合格項進行因果分析,找出不合格的主要原因; ――對主要不合格原因采取消除的對策; ――實施對策; ――檢查和記錄結果; ――總結經驗和教訓,把檢驗列入文件,以后照著做。把教訓記牢或在文件中記入注意事項,以后不這樣做。 ――在進行統計,進入下一循環。
六、化學化驗員培訓
安全注意事項:(1) 分析實驗室所用的溶液應用純水配制,容器應用純水洗3次以上。特殊要求的溶液應事先作純水的空白值檢驗。 (2) 每瓶試劑溶液必須有標明名稱、濃度和配制日期的標簽,標準溶液的標簽還應標明標定日期、標定者。 (3) 溶液要用帶塞的試劑瓶盛裝。見光易分解的溶液要裝于棕色瓶中,揮發性試劑、見空氣易變質及放出腐蝕性氣體的溶液,瓶塞要嚴密。濃堿液應用塑料瓶裝,如裝在玻璃瓶中,要用橡皮塞緊,不能用玻璃磨口塞。 (4) 配制硫酸、磷酸、硝酸等溶液時,都應把酸倒入水中,對于溶解時放熱較多的試劑,不可在試劑瓶中配制,以免炸裂。(5) 用有機溶劑配制溶液時(如配制指示劑溶液),有時有機物溶解較慢,應不時攪拌,可以在熱水浴中溫熱溶液,不可直接加熱。易燃溶劑要遠離明火使用,有毒有機溶劑應在通風柜內操作,配制溶液的燒杯應加蓋,以防有機溶劑的蒸發。 (6) 要熟悉一些常用溶液的配制方法。如配制碘溶液應加入適量的碘化鉀;配制易水解的鹽類溶液應先加酸溶解后,再以一定濃度的稀酸稀釋,如氯化亞錫溶液的配制(7) 不能用手接觸腐蝕性及有劇毒的溶液。劇毒溶液應先作解毒處理,不可直接倒入下水道。 總之,溶液的配制是進行食品檢驗的一項基礎工作,是保證檢驗結果準確可靠的前提。在食品檢驗方法標準中都規定了相應的配制方法。
化學化驗員,化學化驗員資格證書培訓
1、餐飲流通企業投標
2、審核
3、申請生產經營許可證
4、江門食品安全員,江門食品安全管理師,江門食品安全總監
凡從事農副產品、糧油及制品、乳制品、酒類、飲料、罐頭、肉類及制品,調味品、食品添加劑等食品生產、加工企業主管食品研發、采購、質量、實驗室檢測、安全標準、法律法規及餐飲業集體用餐單位負責人、 機關企事業單位食品安全負責人、 大專中小院校托幼后勤食品安全分管領導, 流通監督管理工作人員和各級政府負責食品安全監管部門等。
更新時間:2024/2/8 16:15:32
