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【課程大綱】

化學(xué)化驗(yàn)員，化學(xué)檢驗(yàn)員證書培訓(xùn)，化驗(yàn)員證書培訓(xùn)

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化學(xué)檢驗(yàn)員工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)化驗(yàn)室設(shè)備器具的建檔、維護(hù)保養(yǎng)工作。
2、嚴(yán)格按照國(guó)家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。
3、收發(fā)物品的質(zhì)量管理及品質(zhì)檢驗(yàn)，并出具檢驗(yàn)報(bào)告。
4、負(fù)責(zé)化驗(yàn)室每月物料消耗品的計(jì)劃上報(bào)及領(lǐng)取、使用、保管。
5、做好化驗(yàn)室的安全管理工作，并定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

試劑的分級(jí)（一）

 一級(jí)品 優(yōu)級(jí)純，純度很高，適用于精密分析，簡(jiǎn)稱GR； 二級(jí)品 分析純?cè)噭�，�?jiǎn)稱AR，為理化檢驗(yàn)常用試劑； 三級(jí)品 化學(xué)純?cè)噭�，�?jiǎn)稱CR，可用于微生物檢測(cè)中； 四級(jí)品 實(shí)驗(yàn)試劑，簡(jiǎn)稱LR，由于純度較低，一般較少采用。

試劑的分級(jí)（二）

基準(zhǔn)試劑 它的純度相當(dāng)于或高于保證試劑，通常專用作容量分析的基準(zhǔn)物質(zhì)。稱取一定量基準(zhǔn)試劑稀釋至一定體積，一般可直接得到滴定液，不需標(biāo)定，基準(zhǔn)品如標(biāo)有實(shí)際含量，計(jì)算時(shí)應(yīng)加以校正。 光譜純?cè)噭�（符�?hào)S.P.） 雜質(zhì)用光譜分析法測(cè)不出或雜質(zhì)含量低于某一限度，這種試劑主要用于光譜分析中。 
色譜純?cè)噭?#160;用于色譜分析。 生物試劑 用于某些生物實(shí)驗(yàn)中。 超純?cè)噭?#160;又稱高純?cè)噭��?br>
一、化驗(yàn)員/化學(xué)檢驗(yàn)員培訓(xùn)對(duì)象

包括從事礦物、試劑、溶劑、染料、水泥、氣體、焦化、農(nóng)藥、水處理等崗位，

用抽樣檢查方式對(duì)化工品進(jìn)行化學(xué)分析檢驗(yàn)的人員；

使用化學(xué)分析儀器和理化儀器等設(shè)備，對(duì)成品、半成品、原材料及中間過程進(jìn)行檢驗(yàn)、檢測(cè)、化驗(yàn)、監(jiān)測(cè)、分析的人員等。


二、化驗(yàn)員 / 化學(xué)檢驗(yàn)員培訓(xùn)大綱

包括化學(xué)檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)及操作技能：
 
化學(xué)檢驗(yàn)基礎(chǔ)；

誤差分析和數(shù)據(jù)處理；

常用理化分析技術(shù)；

常用儀器分析技術(shù)；

化學(xué)危險(xiǎn)品管理等。



三、化驗(yàn)員 / 化學(xué)檢驗(yàn)員證書

每月安排培訓(xùn)，參加全國(guó)統(tǒng)一考試。

考試通過后，由中國(guó)計(jì)量測(cè)試學(xué)會(huì)頒發(fā)化學(xué)檢驗(yàn)員證書。15個(gè)工作日內(nèi)證書下來。

該證書官網(wǎng)可查。證書終身有效，無需年審，行業(yè)通用，是化學(xué)檢驗(yàn)人員職業(yè)技能水平的憑證。




四、化驗(yàn)員 / 化學(xué)檢驗(yàn)員培訓(xùn)費(fèi)用及報(bào)名方式

化學(xué)檢驗(yàn)員證書分為初中高級(jí)別。 
初級(jí) 1400，中級(jí) 1600，高級(jí) 1800 元/本。

費(fèi)用包含培訓(xùn)費(fèi)、報(bào)考費(fèi)、證書費(fèi)，是取得證書的所有費(fèi)用，中間不再收取任何費(fèi)用。
可開發(fā)票。
 
 報(bào)名時(shí)，請(qǐng)各單位或個(gè)人提前準(zhǔn)備好報(bào)考人員的相關(guān)資料，將"職業(yè)能力評(píng)價(jià)申請(qǐng)表"填好后發(fā)給文老師。

聯(lián)系方式：文老師 

VX：sunsmile0306


五、化驗(yàn)員/化學(xué)檢驗(yàn)員相關(guān)知識(shí)


誤差的概念

1、測(cè)量結(jié)果與真值的差稱為測(cè)試誤差。
2、測(cè)試結(jié)果的誤差是由若干分量組成的，分量按其特性可分成隨機(jī)誤差與系統(tǒng)誤差兩類。測(cè)試誤差是隨機(jī)誤差與系統(tǒng)誤差之和。

（二）誤差產(chǎn)生的原因
1、分析化學(xué)自身的局限：    
2、人類認(rèn)識(shí)世界客觀規(guī)律的局限性；都與人有關(guān)。

（三）誤差的表示方法
1、準(zhǔn)確度
 （1）定義  指測(cè)量結(jié)果與真值的接近程度
 （2）準(zhǔn)確度的定量表示
 絕對(duì)誤差：測(cè)量值與真實(shí)值之差 
 ‚相對(duì)誤差：絕對(duì)誤差占真實(shí)值的百分比  

2、精密度
（1）定義  在確定條件下，將測(cè)試方法實(shí)施多次（平行測(cè)量），各測(cè)量值間的一致（相互接近）程度。
（2）精密度的定量表示
 絕對(duì)偏差 ：?jiǎn)未螠y(cè)量值與平均值之差
 ‚相對(duì)偏差：絕對(duì)偏差占平均值的百分比
 ƒ平均偏差：各測(cè)量值絕對(duì)偏差的算術(shù)平均值
 ④相對(duì)平均偏差：平均偏差占平均值的百分比
 ⑤標(biāo)準(zhǔn)偏差（standard deviation）：
 ⑥相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)偏差
 
3、準(zhǔn)確度與精密度的關(guān)系
準(zhǔn)確度：反映了系統(tǒng)誤差的大小，表明測(cè)量結(jié)果與真值的接近程度。
精密度：也叫精確度（精度），直接表示測(cè)量結(jié)果與測(cè)量結(jié)果一致的程度。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果的數(shù)據(jù)處理
 （一）多次重復(fù)測(cè)試的數(shù)據(jù)中，可疑值的處理：
 （1）知道是操作過失造成的，直接棄去不用。
 （2）復(fù)查時(shí)找出了可疑值的原因，也棄去不用。
  (3）找不出可疑值出現(xiàn)的原因，不應(yīng)隨意保留或棄去，而應(yīng)根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)原則來處理。
 
   (二）Q值檢驗(yàn)法（Dixon迪克森檢驗(yàn)法）
 適用于測(cè)試次數(shù)為3－10次的檢驗(yàn)。
 （1）將測(cè)試數(shù)據(jù)按從小到大排序，x1, x2, … xn-1, xn
 （2）計(jì)算統(tǒng)計(jì)量Q0：可疑值與最鄰近值數(shù)據(jù)之差，除以最大值與最小值之差，所得的商稱為Q0，可疑值可能出現(xiàn)在首項(xiàng)或末項(xiàng)。
        可疑值在首項(xiàng)可疑值在末項(xiàng)
（3）查表，或Q0≥Q則棄去，若Q0
原始記錄及檢測(cè)報(bào)告
（一)原始記錄的要求
（1）用圓珠筆或鋼筆在實(shí)驗(yàn)時(shí)同時(shí)記錄在專用原始記錄本上，不能事后抄。
（2）表格可自行設(shè)計(jì)，表格項(xiàng)目，內(nèi)容應(yīng)滿足分析要求。

（3）要詳盡，清楚，真實(shí)地記錄測(cè)試條件，儀器，試劑，數(shù)據(jù)及操作人員。
（4）采用法定計(jì)量單位，數(shù)據(jù)應(yīng)按測(cè)量?jī)x器的有效讀數(shù)位記錄。發(fā)現(xiàn)儀器異常情況或操作失誤應(yīng)注明，此類數(shù)據(jù)應(yīng)舍去，不得進(jìn)入計(jì)算。

（5）更改記錯(cuò)數(shù)據(jù)的方法為，在原數(shù)據(jù)上劃兩條橫線表示消去并加蓋檢驗(yàn)員章，在旁邊另寫更正數(shù)據(jù)。
（6）原始記錄應(yīng)與相應(yīng)的檢驗(yàn)報(bào)告統(tǒng)一編號(hào)，一并歸檔，并按順序排列，以便查閱。



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【講師介紹】

講師為資深職業(yè)資格培訓(xùn)老師，

有多年企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

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【培訓(xùn)對(duì)象】

化驗(yàn)員/化學(xué)檢驗(yàn)員培訓(xùn)對(duì)象
 
1.企、事業(yè)單位中從事化學(xué)檢驗(yàn)的人員；
2.對(duì)化工水質(zhì)進(jìn)行化驗(yàn)的人員；
3.從事農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)對(duì)農(nóng)藥殘留、飼料等化學(xué)成分進(jìn)行檢驗(yàn)的人員；
4.從事化妝品種類檢驗(yàn)的人員；
5.化學(xué)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、質(zhì)量監(jiān)督部門等。


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更新時(shí)間：2025/2/10 21:36:33