【課程大綱】池州企業計量員培訓、計量內校員資格證書培訓校準員
內校員又叫計量校準員，適用企業內部校準，體系外審和客戶審核適用。
一、計量內校員/計量校準員的職責和計量的重要性
自然科學的發現為技術發展奠定了基礎。但技術成果若沒有可供工程計算的基本數據就不可能進行工程設計，也不可能形成規模生產的能力，不言而喻，測量是獲取基本數據必不可少的手段。現代化生產是專業分工的社會化生產，產品要有互換性，要求對工藝過程進行嚴格的控制以保證產品性能的一致性，保證產品質量生產過程中的測量和控制。
不可能像手工作業憑經驗操作，而要求對多學科工藝參數進行在線的甚至隨機的測量和控制。在商品的制造生產中，要求低投入多產出，提高勞動效率、節約原材料，即降低投入與多產出比兩大方面。
顯然生產過程中的自動化是當前提高勞動生產效率的主要途徑，而節約原材料和能源除了有賴于設計和工藝方法的改進，還與生產過程的控制有關，自動測量不但替代了人的感官功能，并且在靈敏度、量程以及忍受的環境條件方面早已超出人類感官的范圍，有些人類尚無法感覺到的物質和現象，我們可用傳感器探測出來。
所以測量是人類獲取生產過程信息的唯一途徑。
二、計量內校員/計量校準員培訓對象/計量分項目
計量校準證培訓項目:
力學專業：砝碼、推拉力計、扭力扳手、扭力計、轉速表、邵氏硬度計、壓力表、真空表、臺秤、電子天平、電子秤等
長度專業：千分尺、游標卡尺、百分表、角度規、高度尺、鋼卷尺（直尺）、螺紋圓柱塞規； 電磁專業：指針式（數字）功率表、指針式（數字）電流表、指針式（數字）電壓表、電阻表等；
熱學專業：數字溫度計（表）、工作用玻璃溫度計等；
時間頻率：機械秒表等；
理化專業：酸度計、可見分光（單光束紫外分光）光度計等；
無線電專業：模擬示波器、低頻信號源、失真儀、LCR測試儀、數字多用表、函數發生器、頻率計、毫伏表、高頻信號器、直流電源、耐壓測試儀等。
衡器專業：電子秤，臺秤，案秤，彈簧秤等；
溫度專業：玻璃液體溫度計，壓力式溫度計，工作用熱電偶等；
容量專業：滴定管、分度吸量管、單標線吸量管、單標線容量瓶、量筒、量杯、移液器等；
濕度專業：濕度傳感器、電動能干濕表、機械式濕度或干濕表等；
三、計量內校員/計量校準員培訓費用
1650元/人（包含培訓費，證書費、發票）
證書為中國計量協會頒發，屬于省級以上計量單位頒發證書，作為企業內部校準，體系外審和客戶審核適用。
報名老師：梁老師 159 2109 7658
V信同號
四、計量內校員/計量校準員作用
1)企業建標，申請CNAS（國家認可實驗室）
2)證書用于企業內部校準。
企業計量人員取得證書后，購置適當的標準器，可以對計量器具進行內部校準，出具企業內部使用的校準報告（根據計量法和計量管理體系要求，一個項目需要兩名計量人員有證書，一個校準一個校核）。
3)體系外審。
質量管理體系ISO9001，環境管理體系ISO14001，職業健康安全管理體系ISO45001，汽車行業質量管理認證體系IATF16949，國家實驗室認可體系ISO/IEC17025，藥品生產質量管理規范GMP 等。
4)客戶審核。
第三方審核，供應商審核。
8 獨立
如果兩個隨機變量的聯合概率分布是其每個概率分布的乘積，那么這兩個隨機變量是統計獨立的。如果兩個隨機變量是獨立的，則它們不相關。但反之不一定成立。
9 測量結果的重復性
在相同條件下，對同一被測量進行連續多次測量所得結果之間的一致性。
10測量結果的復現性
在相同測量條件下，對同一被測量進行連續多次測量所得結果之間的一致性。
五、計量內校員/計量校準員培訓內容
計量標準器應當向經法定或質量技術監督部門授權的計量技術機構溯源；
主要配套計量設備可以向具有相應測量能力的計量技術機構溯源
國內不能溯源需要到國外溯源的,必須經質檢總局批準。
有計量檢定規程的,必須按照檢定規程進行檢定；
沒有計量檢定規程的或檢定規程的不能覆蓋其測量范圍的,應當按照有效的技術規范以及計量標準溯源的管理要求進行校準；
當不可能采用計量檢定或校準方式溯源時，則應當定期參加實驗室之間的比對，以確保計量標準量值的可靠性和一致性。
六、計量內校員/計量校準員培訓
工業計量也稱工程計量,系指各種工程、工業企業中的應用計量。例如,關于能源、原材料的消耗、工藝流程的監控和產品質量與性能的計量測試等。工業計量涉及面廣,是各行各業普遍開展的一種計量。
分類
基本單位——指給定量制中基本量的計量單位。
如長度單位、時間單位等。
導出單位——給定量制中導出量的計量單位。
如速度單位、面積單位等。
一貫導出單位——由比例系數為1的基本單位冪的乘積表示的導出單位。
如力學中的導出單位"牛頓"：
1N=1kg·m·s-2。
一貫單位制——全部導出單位均為一貫單位的單位制。
5.國際單位制
（一）米制的建立與發展
①米制：18世紀末由法國創立的一種計量單位制。
特點：單位制完全以米為基礎所構成。
如1m=巴黎地球子午線長度的四千萬分之一
1升容積=邊長1dm的立方體
1kg質量=4℃時1dm3的純水質量
局限性：僅確定了長度、容量和質量等常用單位，而對濃度、電流、發光強度等單位的表征較為麻煩。
②發展：1960年第11屆國際計量大會提出了米制的現代化形式——摩登米制，具有簡明、實用、合理、統一性等特點。
計量內校員資格證書培訓，計量校準員培訓
【講師介紹】池州企業計量員培訓、計量內校員資格證書培訓校準員
計量內校員資格證書培訓
計量管理員培訓
計量校準員培訓
【培訓對象】池州企業計量員培訓、計量內校員資格證書培訓校準員
計量校準員的作用
1)企業建標，申請CNAS（國家認可實驗室）
2)證書用于企業內部校準。
企業計量人員取得證書后，購置適當的標準器，可以對計量器具進行內部校準，出具企業內部使用的校準報告（根據計量法和計量管理體系要求，一個項目需要兩名計量人員有證書，一個校準一個校核）。
3)體系外審。
質量管理體系ISO9001，環境管理體系ISO14001，職業健康安全管理體系ISO45001，汽車行業質量管理認證體系IATF16949，國家實驗室認可體系ISO/IEC17025，藥品生產質量管理規范GMP 等。
4)客戶審核。
第三方審核，供應商審核。
更新時間：2026/4/16 14:26:05
