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    2008版標準要求6.2.2b）："適用時，提供培訓或采取其他措施以獲得所需的能力，c）評價所采取措施的有效性"；2015版標準要求7.2c）："適用時，采取措施獲得所需的能力，并評價措施的有效性"；新版標準將2008版標準b）和c）進行了合并，并在注解中給出了更多的促使人員獲得所需能力的措施，包括對在職人員進行培訓、輔導或重新分配工作，或者招聘、分包給勝任的人員等。
 
    這是新版標準修訂的一大亮點。通過內部或外部集中培訓提高在崗人員的能力，是多數組織采取的傳統和固有做法。集中培訓固然有其優勢，但是因此產生的時間、地域、成本因素等問題也逐漸凸顯出來，而且培訓效果也不確定一定能夠達到預期效果。有鑒于此，越來越多的組織正在采取更加靈活的人員能力提升方式，比如定向培養、在崗輔導、師帶徒結對子（一對一或一對多）、重新分配工作（轉崗或調崗）、招聘（校園招聘或社會招聘）、分包給勝任的人員（外包給更專業的人）。新經濟形勢下，特別是在當今的互聯網思維模式下，越來越多的組織采用直接通過獵頭尋找到合適的人選，特別是對于中高級職位的職業經理人等重要和關鍵人才的篩選和錄用，就是結合了2015版標準給出的招聘和分包給勝任的人員兩種建議。
 
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更新時間：2023/12/14 14:45:56