快速切換實(shí)踐訓(xùn)練(上海,4月25-26日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)
【培訓(xùn)日期】2017年4月25-26日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海
【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理、生產(chǎn)主管、工程主管、工程師、班組長(zhǎng)、 精益經(jīng)理等相關(guān)人員
【課程背景】
生產(chǎn)線換模讓許多企業(yè)大傷腦筋, 因?yàn)樗缘袅舜罅康臅r(shí)間, 降低了生產(chǎn)效率。 因?yàn)閾Q線時(shí)間長(zhǎng),大家習(xí)慣與大批量生產(chǎn),與客戶的多品種、小批量需求節(jié)拍矛盾,嚴(yán)重影響客戶按時(shí)交付率。快速換模法是一種快速和有效的切換制造工序的方法,它可以從一種正在進(jìn)行中的工序快速切換到另一工序。快速換模法的目的是縮短轉(zhuǎn)變和啟動(dòng)時(shí)間,減少浪費(fèi)。本課程專門研究生產(chǎn)線的瓶頸環(huán)節(jié),讓學(xué)員建立快速換模的正確觀念、可行的實(shí)施步驟,以"實(shí)務(wù)"為基礎(chǔ),介紹各種"快速轉(zhuǎn)產(chǎn)、換模"的原則方法,并以客戶企業(yè)的實(shí)際換模問(wèn)題為案例來(lái)分析問(wèn)題、 提出解決的方案并計(jì)劃實(shí)施,具有非常實(shí)戰(zhàn)的效果。
【課程收益】
■理解有關(guān)快速換模的概念及其含義;
■理解快速換模在精益系統(tǒng)的中意義和作用;
■了解快速換模如何實(shí)施。
■了解SMED的重要性和最新趨勢(shì)
■了解為什么SMED能夠通過(guò)減少時(shí)間浪費(fèi)降低成本
■掌握SMED應(yīng)用技巧
■討論SMED如何能滿足客戶的多變需求
【引入契機(jī)】
企業(yè)推行精益過(guò)程中遭遇以下問(wèn)題時(shí)的有效解決方案:
■關(guān)鍵工序切換時(shí)間長(zhǎng)?
■某些工序庫(kù)存量高?
■不能靈活應(yīng)對(duì)客戶需求?
■切換時(shí)間長(zhǎng)成為阻礙精益的借口?
■做過(guò)改善,但效果不佳?
■明確提出了快速切換項(xiàng)目?
■正在思考提高物流效率;
■受庫(kù)存和缺料問(wèn)題困擾;
■想改進(jìn)倉(cāng)儲(chǔ)管理;
■精益生產(chǎn)受物流部門影響(物流不支持);
■正在或者正考慮推動(dòng)供應(yīng)商拉動(dòng);
■供應(yīng)商意見(jiàn)大、配合不好;
■要求供應(yīng)商降價(jià)壓力很大等。
【課程收益】
■學(xué)會(huì)一套系統(tǒng)性精益物流規(guī)劃方法和步驟;
■如何設(shè)置合理庫(kù)存并減少缺料;
■直接掌握內(nèi)部收貨、發(fā)貨區(qū)改善方法;
■改進(jìn)傳統(tǒng)倉(cāng)儲(chǔ)管理;
■整合內(nèi)部物流和外部供應(yīng)鏈配送規(guī)劃;
■掌握供應(yīng)鏈總成本概念;
■掌握破解供應(yīng)商難推動(dòng)、難溝通的思路;
■掌握降低供應(yīng)鏈成本的另一種思路;
■制定供應(yīng)商推動(dòng)策略;
【課程大綱】
第一天
一、快速換線的定義和作用
■快速切換的定義
■換線時(shí)間與制造周期
■換線時(shí)間與庫(kù)存
■如何縮短制造周期
■快速切換在精益生產(chǎn)系統(tǒng)中的地位和作用
二、快速切換與均衡生產(chǎn)
■均衡生產(chǎn)模式分析
■供應(yīng)鏈牛鞭效應(yīng)
■均衡生產(chǎn)與換線時(shí)間
三、快速切換與經(jīng)濟(jì)批量
■經(jīng)濟(jì)批量推導(dǎo)模式
■經(jīng)濟(jì)批量計(jì)算方法
■經(jīng)濟(jì)批量計(jì)算練習(xí)
四、換線時(shí)間結(jié)構(gòu)
■換線時(shí)間結(jié)構(gòu)
■導(dǎo)致?lián)Q線時(shí)間長(zhǎng)的因素
■換摸換線作業(yè)中的浪費(fèi)
五、快速換線八步法
■記錄現(xiàn)行換模換線程序
■區(qū)分內(nèi)部與外部作業(yè),
■將內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換為外部作業(yè)
■辨識(shí)同步作業(yè)
■內(nèi)部作業(yè)與外部作業(yè)的順暢化
■執(zhí)行快速換模
■驗(yàn)證新程序,記錄新程序
■切換流程標(biāo)準(zhǔn)化
六、現(xiàn)狀流程觀察
■觀察并記錄現(xiàn)行換線流程
■切換過(guò)程浪費(fèi)分析
第二天
七、記錄現(xiàn)有切換流程
■繪制現(xiàn)狀換線流程
■問(wèn)題分析
■解決方案討
八、快速切換實(shí)踐
■制定標(biāo)準(zhǔn)化切換流程
■制定改進(jìn)實(shí)施計(jì)劃
九、快速切換案例分析
■流程型工業(yè)快速切換案例
■機(jī)加工企業(yè)快速切換案例
■裝配行業(yè)快速切換案例
十、總結(jié)與問(wèn)答
■問(wèn)答
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【講師介紹】
劉寶生老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)()資深講師。
全球改善咨詢集團(tuán)中國(guó)區(qū)顧問(wèn)總監(jiān)
摩托羅拉移動(dòng)通信公司生產(chǎn)經(jīng)理/精益經(jīng)理
福特江鈴汽車股份公司物流規(guī)劃/精益項(xiàng)目經(jīng)理
劉老師從事咨詢培訓(xùn)領(lǐng)域近十年,赴日本研修豐田生產(chǎn)系統(tǒng)的精髓,與全球頂級(jí)顧問(wèn)一起共事多年,是業(yè)界知名的實(shí)戰(zhàn)派專家。為世界知名企業(yè)(飛利浦、諾基亞、GE…)提供培訓(xùn)和咨詢服務(wù),眾多客戶都是行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。劉老師對(duì)精益方法的本土化運(yùn)用有獨(dú)到的見(jiàn)解,對(duì)定制化產(chǎn)品(多品種、小批量需求)有深入的研究,并取得突破性成果。為大型國(guó)企、民企(沈陽(yáng)機(jī)床、神華集團(tuán)、三一重工…)提供咨詢和培訓(xùn)服務(wù),幫助中小企業(yè)全面提升核心競(jìng)爭(zhēng)力(威華機(jī)械、寶飛-優(yōu)斯特、愛(ài)樂(lè)石油設(shè)備…)。
劉老師開(kāi)創(chuàng)的"教練式咨詢"和"實(shí)踐性培訓(xùn)"廣受客戶好評(píng),真正做到在完成項(xiàng)目目標(biāo)的同時(shí)培養(yǎng)核心管理團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)客戶期望的"從要我精益"到"我要精益"的轉(zhuǎn)變,認(rèn)識(shí)到精益對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的價(jià)值,從而"熱愛(ài)精益"。
劉老師開(kāi)創(chuàng)的"世杰精益學(xué)院——系統(tǒng)性精益人才培養(yǎng)模式"為業(yè)界先河,為業(yè)界培養(yǎng)懂精益、能精益、愛(ài)精益的專家型人才。
最近兩年劉老師提出"快樂(lè)精益"理念得到了大家的積極響應(yīng),"快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)精益、快樂(lè)工作",然快樂(lè)生活,快樂(lè)才是人生的最大動(dòng)力和最終目標(biāo),劉老師將理念踐行于實(shí)際工作中——知行合一,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新精益運(yùn)用方式、方法,持續(xù)改善精益運(yùn)用之道。
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)3980元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):(每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))
劉寶生老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)()資深講師。
全球改善咨詢集團(tuán)中國(guó)區(qū)顧問(wèn)總監(jiān)
摩托羅拉移動(dòng)通信公司生產(chǎn)經(jīng)理/精益經(jīng)理
福特江鈴汽車股份公司物流規(guī)劃/精益項(xiàng)目經(jīng)理
劉老師從事咨詢培訓(xùn)領(lǐng)域近十年,赴日本研修豐田生產(chǎn)系統(tǒng)的精髓,與全球頂級(jí)顧問(wèn)一起共事多年,是業(yè)界知名的實(shí)戰(zhàn)派專家。為世界知名企業(yè)(飛利浦、諾基亞、GE…)提供培訓(xùn)和咨詢服務(wù),眾多客戶都是行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。劉老師對(duì)精益方法的本土化運(yùn)用有獨(dú)到的見(jiàn)解,對(duì)定制化產(chǎn)品(多品種、小批量需求)有深入的研究,并取得突破性成果。為大型國(guó)企、民企(沈陽(yáng)機(jī)床、神華集團(tuán)、三一重工…)提供咨詢和培訓(xùn)服務(wù),幫助中小企業(yè)全面提升核心競(jìng)爭(zhēng)力(威華機(jī)械、寶飛-優(yōu)斯特、愛(ài)樂(lè)石油設(shè)備…)。
劉老師開(kāi)創(chuàng)的"教練式咨詢"和"實(shí)踐性培訓(xùn)"廣受客戶好評(píng),真正做到在完成項(xiàng)目目標(biāo)的同時(shí)培養(yǎng)核心管理團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)客戶期望的"從要我精益"到"我要精益"的轉(zhuǎn)變,認(rèn)識(shí)到精益對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的價(jià)值,從而"熱愛(ài)精益"。
劉老師開(kāi)創(chuàng)的"世杰精益學(xué)院——系統(tǒng)性精益人才培養(yǎng)模式"為業(yè)界先河,為業(yè)界培養(yǎng)懂精益、能精益、愛(ài)精益的專家型人才。
最近兩年劉老師提出"快樂(lè)精益"理念得到了大家的積極響應(yīng),"快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)精益、快樂(lè)工作",然快樂(lè)生活,快樂(lè)才是人生的最大動(dòng)力和最終目標(biāo),劉老師將理念踐行于實(shí)際工作中——知行合一,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新精益運(yùn)用方式、方法,持續(xù)改善精益運(yùn)用之道。
總經(jīng)理、生產(chǎn)主管、工程主管、工程師、班組長(zhǎng)、 精益經(jīng)理等相關(guān)人員
更新時(shí)間:2017/3/17 10:40:00

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