【課程大綱】臨滄計量內校員/內部校驗員資格證書培訓
為全面貫徹《計量法》，加強計量器具流轉過程的管理，保證計量器具能夠得到可靠的溯源性，保證產品質量，特制訂本制度。
計量器具的申購、采購、設計、制造
1、公司各部門根據設備、生產、人員變動的需要，要求購買計量器具時，需填寫 "計量器具申購計劃單"，報計量質量控制室，計量質量控制室根據申購的種類、選型、等級、數量進行審核后，通知制造部采購。
2、制造部根據經計量質量控制室審核后的"計量器具申購計劃單"采購。
3、制造專用量具的生產計劃由計量質量控制室提供，任何部門不得要求制造或改制量具。
一、計量內校員/內部校驗員作用
1、企業內校
2、體系外審
3、客戶審核
二、計量內校員/內部校驗員證書價格
800元/本（包含四個項目、證書、發票）報名老師史老師 132 5350 3507
三、計量內校員/內部校驗員發證周期
培訓后考試，試卷提交后一周內
培訓目的：通過學習使學員掌握計量校準方面的基礎知識、知識、相應的法律法規和實際操作技能，為實施計量監督、發展生產、貿易、科學技術以及保護人民健康和生命財產安全提供準確可靠的校準數據，更好地履行自已的職責。四、計量內校員/內部校驗員培訓項目
1、長度計量
2、熱工計量
3、力學計量
4、電學計量
5、衡器計量
6、容量計量
7、化學計量
8、光學計量
9、無線電計量
10、時間頻率計量
11、硬度計量
12、測力計量
13、聲學計量
五、計量內校員/內部校驗員證書培訓
測量設備特性
掌握：
1、量程：標稱范圍兩極限值之差的模。在有些領域，最大值和最小值之差稱為范圍
2、測量范圍：同義詞"工作范圍"。使測量器具的誤差處在規定極限范圍內的一組被測量的值。
3、標稱值：表明測量器具的特性并用于指導其使用的量值。該值為湊整值或近似值。
4、（顯示裝置的）分辨力：顯示裝置能有效辨別的最小示值差
5、準確度等級：符合睛定的計量學要求，并使其誤差保持在規定極限范圍內的測量器具的等級。通常按約定注以數字或符號，并稱為等級指標。
6、測量器具的（示值）誤差：測量器具的示值與對應輸入量的真值之差值（一般使用約定真值）。
7、（測量器具的）最大允許誤差：技術規范、規程中規定的測量器具的允許誤差極限值。又稱 允許誤差極限。
熟悉：
1、標稱范圍：測量儀器的操縱器件調到特定位置時可得到的示值范圍。
通常用上限和下限表明，如100米到200米。下限為0，則說上限。
2、測量器具準確度：測量器具給出被測量值接近于真值的響應能力。
3、重復性：在相同測量條件下，測量器具對重復使用相同被測量提供非常相近的示值的能力。4、穩定性：測量器具保持其計量特性持續恒定的能力。
5、漂移：測量器具計量特性的慢變化。
6、靈敏度：測量系統示值的變化除以相應的被測量值的變化。
7、鑒別力（閥）：使測量儀器產生未察覺的相應變化的最大激勵變化，這種激勵變化應是比較慢的和單向的。
8：（測量器具的）引用誤差：測量器具的誤差與該器具的特定值之比值。
特定值一般稱為引用值，如測量器具的上限等。
9、（測量器具的）固有誤差：在標準條件下確定的測量器具的誤差。
10、（測量器具的）偏移：測量器具示值的系統誤差。
六、計量內校員/內部校驗員培訓作用
測量不確定度的基礎知識
掌握：
1、測量不確定度定義：
2、A類不確定度評定：用對樣本觀測值的統計分析進行不確定度的評定。uA
3、B類不確定度評定：用不同于統計分析的其它方法進行不確定度的評定。uB
4、合成標準不確定度：當測量結果由若干其它量（輸入量、也包括影響量）得來時，測量結果的合成不確定度等于這些量的方差和協方差加權和的正平方根，其中權系數按測量結果隨這些量變化的情況而定。uC
5、擴展不確定度：規定了測量結果取值區間的半寬度，該區間包含了合理賦予被測量值分布的大部分。U=k uC 。
6、包含因子：為獲得擴展不確定度而用作合成標準不確定度的倍乘數的數字因子。
7、用合成標準不確定度表示測量結果的方式：如測量結果的估計值為y=100.021 47 g ，合成標準不確定度uC（y）= 0.35 mg ，自由度ν=9，則測量結果有以下四種表示方式：①y=100.021 47 g ，uC（y）= 0.35 mg ，或uC（y）= 0.000 35 g ，自由度ν=9；②y=100.021 47（35） g ，自由度ν=9；③y=100.021 47（0.000 35） g ，自由度ν=9；④y=（100.021 47±0.000 35） g 。
8、用擴展不確定度表示測量結果的方式：，方式之一表示測量結果：如測量結果的估計值為y=100.021 47 g ，合成標準不確定度uC（y）= 0.35 mg ，取包含因子k =2，給出擴展不確定度U(y)=k uC=0.000 70 g ，則測量結果有以下兩種表示方式： ①y=（100.021 47±0.000 70 ）g ，k =2 ；②y=（100.021 47±0.000 79 ）g ，k =t95=2.26 ，自由度ν=9 ；
9、測量結果的數字位數修約規則：①最后報告的不確定度有效位數一般不超過兩位，多于部分推薦：當保留兩位有效數字時，按"不為零即進位"；當保留一位有效數字時，按"三分之一原則"進行修約。②被測量的估計值的倍數也要進行相應的修約，原則是與修約后的不確定度數值的位數對齊，多余部分按"四舍六入、逢五取偶"的原則進行舍棄截斷或進位截斷。
計量校準員的工作內容
把下面的工作換成你想的就行了
1、負責電能計量的技術管理工作。 2、制定10KV表計周檢計劃，并監督執行。 3、負責對全局關口計量進行抄核、校檢。 4、負責每月對局所轄35KV、10KV母線電量平衡分析，并及時反饋。 5、負責接收各供電所反映計量裝置故障及客戶反映計量故障等的處理。 6、負責計量裝置的驗收工作。 7、召開計量專題會議，督促和推動計量工作的開展。 8、對計量工作中出現的各種問題進行調查分析，及時作出處理或為領導決策提供意見。 9、抓好全局電能計量人員的培訓工作，進一步提高計量人員技術水平。 10、完成領導交辦的其他工作。計量內校員/內部校驗員，全國培訓
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【講師介紹】計量內校員
內校員資格證書
內部校驗員
中國計量測試學會頒發放化學化驗員職業能力等級證書（證書長期有效，無需年審，該證書是化學檢驗人員職業能力水平的憑證）。化學化驗，化驗人員
【培訓對象】企業計量內校員，內部校驗員，體系外審要求計量人員必須經過專業的培訓取得相應的資格證書。
更新時間：2024/12/10 8:46:56
