南昌化學化驗員證書培訓,化學化驗員資格證書培訓
一、化學化驗員證書
考核通過,由中國計量測試學會頒發放化學化驗員證書(證書長期有效,無需年審,全國通用)。
使用 設備使用人及時填寫設備使用記錄,使用完畢后及時清理臺面,關閉儀器,罩好防塵罩 ;保養 設備管理人定期對設備進行維護保養,填寫儀器維護保養記錄
試劑分類 :化學試劑大體上可分為固體、液體兩大類;固體又分為培養基、普通固體試劑、基準物質、指示劑、顯色劑、毒劇品、標準品、對照品等,化學品又有食品級化學品與非食品級化學品之分。 試劑的分級(一) 一級品 優級純,純度很高,適用于精密分析,簡稱GR; 二級品 分析純試劑,簡稱AR,為理化檢驗常用試劑; 三級品 化學純試劑,簡稱CR,可用于微生物檢測中; 四級品 實驗試劑,簡稱LR,由于純度較低,一般較少采用。試劑的分級(二)基準試劑 它的純度相當于或高于保證試劑,通常專用作容量分析的基準物質。稱取一定量基準試劑稀釋至一定體積,一般可直接得到滴定液,不需標定,基準品如標有實際含量,計算時應加以校正。 光譜純試劑(符號S.P.) 雜質用光譜分析法測不出或雜質含量低于某一限度,這種試劑主要用于光譜分析中。 色譜純試劑 用于色譜分析。 生物試劑 用于某些生物實驗中。 超純試劑 又稱高純試劑。
二、化學化驗員培訓對象
企、事業單位中從事化學檢驗的人員;化學生產企業、經銷單位、質量監督部門、化學檢驗部門及有關科研、管理部門的技術人員。
三、化學化驗員直播培訓內容
1. 實驗室基礎知識;
2. 實驗室化學基礎知識;
3. 誤差分析與數據處理;
4. 實驗室常用儀器介紹;
5. 實驗室危化品的使用
6. 實驗室監督知識與認證
四、化學化驗員培訓內容
1、檢驗人員基礎
2、標準分級分類
3、國際標準
4、計量基礎
5、分析實驗基礎
6、數據處理
7、誤差分析
8、樣品采集和前處理
9、理化基礎
10、酸堿滴定法
11、沉淀滴定法
12、配位滴定法
13、氧化還原法
14、重量法 15、紫外分光光度計應用
16、高效液相應用
17、氣相色譜應用
18、原子吸收
19、實驗室安全防護
20、微生物檢測
21、潔凈室使用
微生物檢驗
1、菌落總數
2、大腸桿菌
記錄的收集和保存 :1)檢驗員應收集自己的檢驗記錄; 2) 對檢驗記錄應分類、按月、按時間順序、加封面裝訂; 3)要妥善保管記錄,并按領導的要求及時歸檔。
數據的統計和分析 :1 檢驗員應統計以下記錄 ――進貨檢驗數據; ――過程檢驗數據; ――成品檢驗數據; ――產品試驗數據; ――產品抽查數據; ――不合格品數據; 2 檢驗員應對收集的數據進行統計和分析,已發現問題,進行改進。 --利用排列圖統計不合格分布,找出數據的集中性; --利用趨勢圖分析產品質量、合格率、不合格率的變化趨勢。
三 質量改進:一)質量環1)策劃計劃階段 --------P階段(PLAN)2)實施階段---------------D階段(DO)3)檢查階段---------------C階段(CHECK)4)總結處置階段---------A階段(ACTION) 質量環體現了質量上的持續改進
二) 介紹兩圖一表的使用 :――不合格或缺陷個數的統計和分類 ――按主次畫出排列圖; ――對主要不合格項進行因果分析,找出不合格的主要原因; ――對主要不合格原因采取消除的對策; ――實施對策; ――檢查和記錄結果; ――總結經驗和教訓,把檢驗列入文件,以后照著做。把教訓記牢或在文件中記入注意事項,以后不這樣做。 ――在進行統計,進入下一循環。
五、化學化驗員培訓
量具的控制 1)控制的目的 保證量具的適宜性。 2 )控制方法 ⑴ 根據產品和工藝要求配備適宜的量具; ⑵ 建立量具臺帳,對量具進行編號管理; ⑶ 建立使用者的借用記錄; ⑷ 量具在使用前應進行檢定或校準; ⑸ )對量具應確定校準或檢定的周期,并編制周檢計劃; ⑹ 按計劃進行周期校準或檢定,并保持校準或檢定的記錄或證書; ⑺ 對自行校準的量具應有自校準規程,規定校準的方法、基準和允許誤差; ⑻ 應把量具的誤差書面傳遞給使用者,以便使用者對測量結果進行修正; ⑼ 對已校準或檢定的量具應加以標志; ⑽ 應根據使用情況制定抽查計劃,并按計劃進行抽查,已保證在用量具的準確性; ⑾ 要注意庫存量具的管理和保存方法、環境,不要因保存不當而損壞量具; ⑿ 要掌握調整量具的方法,防止在調整中損壞量具; ⒀ 要教育和監督使用者保護量具,不要因使用不當而損壞量具; ⒁ 要注意使用前的校準或對零; ⒂ 要注意檢驗用計算機軟件的校準或檢定。
六、化學化驗員培訓
總硬度的測定
4,1原理
水中的鈣、鎂濃度的總和稱為總硬度。將水樣的pH調到10i0.1后,以鉻黑T為指示劑,用EDTA滴定,當滴定達到等當點(終點)時,溶液中的Ca2+、Mg2+被EDTA完全絡合,溶液就從酒紅色變為藍色。由消耗已知濃度的EDTA溶液的體積,則可計算水樣的Ca2、Mg2的總量。
4.2試劑
4.2.1 0.01moL/LEDTA標準溶液
4.2.2 PH=10緩沖溶液
4.2.3鉻黑T指示劑
4.3操作
用移液管取水樣50mI于250mL三角瓶內,向水樣中加l—1.5mL緩沖液,用小勺向水樣中加入米粒大小鉻黑T粉末,搖動混勻后溶液出現紫色(紫紅色),用0.05moL幾EDTA標準溶液滴定至溶液出現藍色為止,準確記錄EDTA消耗量后計算其結果。
4.4計算
總硬度(CaOmg/L)=VEDTA×0.05608×N×1000/V
式中:VEDTA——消耗EDTA的毫升數
N——EDTA的moL幾濃度
V——取水樣mL數
化學化驗員,化學化驗員資格證書培訓
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化學檢驗員培訓目的:
1、通過學習使學員達到國家勞動和社會保障部規定的食品、化學檢驗初、中、高級職業資格要求,取得相應級別的職業資格證書,并能持證獨立上崗操作。獲取食品檢驗員、化學檢驗員資格證,建立自已的化驗室,實現貴公司化驗70%成本,節約大量校驗費用;
2、實施儀器量化管理,延長儀器使用壽命及提高儀器使用率;
3、提高測量系統的可靠性,減少化驗的誤判可能性,提高數據的真實性與檢驗報告的準確性。
化學檢驗員培訓鑒定對象:包括但不限于以下職業及工種:化學檢驗員、質檢員、分析測試員、化妝品微檢員、水質化驗員、成分化驗員、材料物理性能試驗員、油品化驗員、水泥化驗員、污水化驗員、化工產品化驗員、染整化驗員、煤質化驗員、礦物化驗員、環境檢測化驗員等國家職業分類大典所屬的化驗、檢驗、質檢、試驗類工種。其他培訓考證職業:食品檢驗員、農產品檢驗員、水質檢驗員、材料物理性能檢驗員、計量員、計量管理員、內部校驗員、內部校準員、內校員資格證培訓考核。
更新時間:2024/12/6 8:55:21
