什么是微生物檢驗員?
微生物檢驗員怎么獲取?企業怎么獲取微生物檢驗員證書?
化學分析分為定性和定量分析兩種 定性分析是測未知物質及組成的元素 定量分析是進一步測出物質所含某些元素的量。 由于飲料制品的成分已被人了解,所以定量分析在我們產品中占有重要地位。定量分析中最長采用的是重量分析、容量分析、比色分析。
重量分析 揮發法:利用加熱或其它方法使測試樣中被測成分揮發逸出,再計算試樣中被測成分的含量。 萃取法:利用溶劑將被測定成分從試樣中萃取出來,然后將溶劑蒸發出去,干燥后稱取萃取物的質量,即可計算出試樣中被測成分的含量。 沉淀法:將被測成分以難溶性化合物沉淀下來,經洗滌、干燥等手段得到固定物質再稱其重量,從而計算被測成分的含量。
一、微生物檢驗員證書頒發:
CCAA。
二、微生物檢驗員證書培訓費用:
1480元,費用包含:培訓費、資料費、證書費、快遞費、發票。
化驗室常用檢測設備 :電導率儀
使用說明 檢查一下指針是否指零,如果不指零調節電導率儀上的調零旋鈕; 將電導率儀調節到校正檔,指針指向最大刻度; 按照電極常數調節旋鈕,測量時調節到測量檔。 具體型號的電導率儀需要按照說明書操作
注意事項 電極的引線不能潮濕,否則將測不準。 高純水被盛入容器后應迅速測量,否則電導率降低很快,因為空氣中的 溶入水里變成碳酸根離子; 盛被測溶液的容器必須清潔,無離子玷污。
三、微生物檢驗員證書培訓內容
1.檢驗的化學基礎;
2.實驗室安全知識;
3.實驗室常用儀器講解;
4.檢驗技術及微生物檢驗技術,大腸桿菌,菌落總數,無菌、藥典、霉菌、酵母菌、金色葡萄球菌,志賀氏菌、溶血性鏈球菌、綠膿桿菌等菌種的實操視頻。
四、微生物檢驗員證書培訓相關
酸度
原理:用0.1mol/L的氫氧化鈉標準溶液滴定一定量的樣品,以酚酞為指示劑,滴定至終點。將滴定所消耗的氫氧化鈉溶液的體積乘以相應的系數,獲得樣品的滴定酸度。
注意事項
滴定管先潤洗,滴定前滴定管要排盡氣泡。
配置完的氫氧化鈉標準滴定溶液需標定出實際濃度。
操作需連續進行(滴定時再加無二氧化碳蒸餾水和酚酞)。
滴定后保持30s不變色再讀數。
滴定終點應與標準色對比,以減少系統誤差。
五、微生物檢驗員證書相關
化驗室常用檢測設備:阿貝折光儀
使用方法 儀器安裝:安放在光亮處,應避免陽光的直接照射,以免液體試樣受熱迅速蒸發,檢查棱鏡上溫度計讀數是否符合要求(一般選用20±0.1℃或25±0.1℃); 加樣:旋開測量棱鏡和輔助棱鏡的閉合旋鈕,使輔助棱鏡的磨砂斜面處于水平位置,若棱鏡表面不清潔,可滴加少量丙酮,用擦鏡紙順單一方向輕擦鏡面。待鏡面干凈后用滴管滴加數滴試樣于輔助棱鏡的毛鏡面上,迅速合上輔助棱鏡; 調光:轉動鏡筒使之垂直,調節反射鏡使射光進入棱鏡,同時調節目鏡的焦距,使目鏡中十字線清晰明亮,調節消色散補償器使目鏡中彩色光帶消失,再調節讀數螺旋,使明暗的界面恰好同十字線交叉處重合; 讀數:常用的阿貝折光儀可讀至小數點后的第四位,為了使讀數準確,一般應將試樣重復測量三次,每次相差不能超過0.0002,然后取平均值。
注意事項 注意保護棱鏡,清洗時只能用擦鏡紙而不能用濾紙等,加樣時不能將滴管口觸及鏡面,對于酸堿等腐蝕性液體不能使用阿貝折光儀; 每次測定時,試樣不恩能夠加的太多,一般只需加2-3滴即可; 注意保持儀器的清潔,保護刻度盤,每次試驗完畢,要在鏡面上加幾滴丙酮,并用擦鏡紙擦干; 讀數時,有時在目鏡中觀察不到清晰的明暗分界線,而是畸形的,這是由于棱鏡間未充滿液體;若出現弧形光環,則可能是由于光線未經過棱鏡而直接照射到聚光鏡上; 若待測試樣折射率不再1.3-1.7范圍內,不能夠用阿貝折光儀測定,也看不到明暗分界線。
樣品的保存:樣品到實驗室后應在36h內檢驗(貝類是6h)。 進行必要和清晰的標識:樣品名稱、樣品描述、樣品批號、企業名稱和地址、取樣人、時間、地點、溫度和測試目的。 樣品在保存過程中采用適當的方法,取保樣品和微生物的狀態,仍能代表取樣時的特性。(特別需要注意溫度、pH值、氧氣等條件變化) 對樣品的貯存過程應有記錄。
樣品的處理方法 :是指對采取的樣品的分取、粉碎及混勻等過程,以保證樣品的均勻性,在檢驗時能具有代表性。 液體樣品 固體樣品 冷凍樣品
液體樣品的處理:1.瓶裝液體樣品的處理 2.盒裝或軟塑料包裝樣品的處理 3.半固體或粘性液體食品
瓶裝液體樣品的處理 :先搖勻-表面消毒-用無菌工具開罐-吸樣(>2.5cm深度) 用點燃的酒精棉球灼燒瓶口滅菌,接著用石炭酸或來蘇爾消毒后的紗布蓋好,再用滅菌開瓶器將蓋啟開; 含有二氧化碳的樣品可倒入500mL磨口瓶內,口勿蓋緊,覆蓋一滅菌紗布,輕輕搖蕩,待氣體全部逸出后,取樣25mL檢驗; 酸性飲料:pH<4.5 用滅菌的10%Na2CO3調至中性。
2.盒裝或軟塑料包裝樣品的處理: 將其開口處用75%酒精棉擦拭消毒,用滅菌剪子剪開包裝,覆蓋上滅菌紗布或浸有消毒液的紗布在剪開部分,直接吸取樣品25mL ,或傾入另一滅菌容器中再取樣25mL檢驗。
誤差是客觀存在的 誤差分類 :根據誤差產生的原因和性質將誤差分為系統誤差和偶然誤差。 系統誤差:又稱可測誤差,由化驗操作過程中某些固定原因造成的。 具有單向性,即正負、大小都有一定的規律性,當重復進行實驗分析時會重復出現。 若找出原因,即可設法減少到可忽略的程度。
系統誤差 產生原因 方法:指化驗方法本身造成的誤差。如沉淀的溶解、反應不完全、指示劑終點與化學計量點不符合等。 儀器:由于使用的儀器本身不夠精密所造成的。 試劑:由于試劑不純或蒸餾水不純,含有被測物或干擾物而引起的誤差。 操作:由于化驗人員對分析操作不熟練,對終點顏色敏感性不同、對刻度讀數不正確等引起。 校正方法: 采用標準方法與標準樣品進行對照試驗; 校正儀器減小儀器誤差; 采用純度高的試劑校正試劑誤差; 提高人員業務水平,減少操作誤差。
偶然誤差:隨機的、不可避免的,呈正態分布又稱隨機誤差,是由某些難以控制、無法避免的偶然因素造成的,其大小與正負都是不固定的。如操作中溫度、濕度、灰塵等的影響都會引起分析數值的波動。 產生原因:操作中溫度、濕度、灰分等的影響都會引起分析數值的波動。 減少偶然誤差應重復多次平行實驗并取平均值。 過失誤差:操作人員的粗心大意或未按操作規程做,可避免。
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食品化學微生物實驗室
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1.企業主管食品質量、安全標準及監督管理工作崗位的人員、食品生產企業、經銷單位、質量監督部門、衛生檢驗部門及有關科研、管理部門的管理人員、技術人員和檢驗人員。
更新時間:2024/10/12 8:20:38
