模塊一:案例萃取的認(rèn)知
1.案例定義
2.案例分類(lèi)
3.經(jīng)驗(yàn)途徑
模塊二:案例開(kāi)發(fā)的流程
1.選取定向
四三原則
選題取舍
采集人員
2.確定目的
開(kāi)發(fā)背景
開(kāi)發(fā)目的
案例來(lái)源
案例性質(zhì)
3.采集萃取
整理素材
訪(fǎng)談提綱
訪(fǎng)談目的
4.提問(wèn)技巧
模塊三:案例萃取的方法
1.文檔的收集
分析類(lèi)任務(wù)
決策類(lèi)任務(wù)
推進(jìn)與影響類(lèi)任務(wù)
2.專(zhuān)家工作坊
工作流程
四步萃取
3.個(gè)人訪(fǎng)談法
準(zhǔn)備充分
把控全局
再次激發(fā)
模塊四:案例編制的技巧
1.易見(jiàn)問(wèn)題
2.三四五法
3.編寫(xiě)步驟
4.八大要素
模塊五:案例萃取的結(jié)果
1.崗位操作材料
2.崗位輔助材料
3.系列培訓(xùn)課程
4.系列輔助工具
5.系列自學(xué)材料
模塊六:案例教學(xué)的設(shè)計(jì)
1.典型案例教學(xué)
準(zhǔn)備工作安排
案例教學(xué)流程
案例教學(xué)引導(dǎo)
案例點(diǎn)評(píng)反饋
2.培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)
勾興趣設(shè)計(jì)
講新知設(shè)計(jì)
做練習(xí)設(shè)計(jì)
帶轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)
丁亮亮老師
上海同礪智庫(kù)高級(jí)顧問(wèn)
人課合一卓越一期明星培訓(xùn)師
超級(jí)演銷(xiāo)家全國(guó)冠軍
職場(chǎng)/老板演說(shuō)教練
職業(yè)/內(nèi)訓(xùn)TTT培訓(xùn)師
同礪智庫(kù)聯(lián)盟特聘講師
國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
全國(guó)教育名師獎(jiǎng)獲得者
背景介紹:
1.職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn):
工作15年,8年民營(yíng)500強(qiáng)制造企業(yè)總工程師辦公室項(xiàng)目管理、內(nèi)訓(xùn)師工作經(jīng)驗(yàn),其中3年政府項(xiàng)目報(bào)批工作經(jīng)驗(yàn),7年教育培訓(xùn)連鎖機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)營(yíng)3家培訓(xùn)學(xué)校,熟悉企業(yè)職場(chǎng)人士職表達(dá)溝通技巧,創(chuàng)業(yè)老板的必備演說(shuō)技能,內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)及課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與授課技巧。特別在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)打造、商務(wù)演講、職場(chǎng)表達(dá)溝通技巧、老板演說(shuō)能力提升、銷(xiāo)售能力突破領(lǐng)域有較深的研究與成果,培訓(xùn)學(xué)員10000人以上。
2.學(xué)歷及教育背景:
沈陽(yáng)化工大學(xué) 學(xué)士
安徽工業(yè)大學(xué) 碩士
3.擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
TTT培訓(xùn)—定制化課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、授課技巧、內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)。
演講培訓(xùn)—助力企業(yè) 收人 收心 收錢(qián),助力職場(chǎng)高效表達(dá)。
溝通培訓(xùn)—助力職場(chǎng)、快人一步,提升工作效率
是一位從企業(yè)一線(xiàn)員工干出來(lái)的創(chuàng)業(yè)者,十分了解企業(yè)人士的心理活動(dòng),從受訓(xùn)者的角度出發(fā),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師更加靈動(dòng),職場(chǎng)人士表達(dá)更簡(jiǎn)單高效,真正做到高效分享、積累經(jīng)驗(yàn)、傳承文化。更加掌握職場(chǎng)及創(chuàng)業(yè)者,老板的演說(shuō)魅力及演說(shuō)領(lǐng)袖氣質(zhì)及變現(xiàn)能力,助力企業(yè)收人、收心、收錢(qián)。
有課程開(kāi)發(fā)任務(wù)的專(zhuān)兼職講師、課程開(kāi)發(fā)人員、業(yè)務(wù)專(zhuān)家、培訓(xùn)經(jīng)理,人力資源管理者等
更新時(shí)間:2023/12/26 9:13:21

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