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【課程大綱】

一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介
 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的定義
 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的歷史與發(fā)展
 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的用途
 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的成功運(yùn)用案例
二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類(lèi)型
 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的定義
 全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
 分部實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
 篩選實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
 中心復(fù)合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
 Box-Behnken實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
 田口靜態(tài)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
 均勻?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)
三、設(shè)計(jì)一個(gè)DOE的步驟(案例模擬)
 定義問(wèn)題，定義項(xiàng)目
 確定可能的因變量
 關(guān)于選擇因子與其水平的策略
 輸入因子的類(lèi)型與應(yīng)用
 干擾因子
 可控因子
 常數(shù)項(xiàng)
 選擇設(shè)計(jì)類(lèi)型
 分析數(shù)據(jù),標(biāo)識(shí)主要影響因素
 提出解決方案
 重復(fù)實(shí)驗(yàn)以確認(rèn)結(jié)果
 過(guò)程能力評(píng)估
 制定優(yōu)化方案
四、DOE的有效性
 內(nèi)部有效性
 外部有效性
 統(tǒng)計(jì)結(jié)論的有效性
五、DOE結(jié)果分析
 因素影響與交互影響
 極差分析
 ANOVA方差分析
 單向方差分析
 雙向方差分析
 回歸分析
六、如何利用Minitab進(jìn)行DOE分析
 在Minitab中的圖形分析
 正態(tài)概率圖
 Pareto
 主效果圖
 交互效果圖
 在Minitab中的統(tǒng)計(jì)分析
 ANOVA
 多元回歸
 簡(jiǎn)化模式
七、DOE在應(yīng)用中的問(wèn)題
 因素影響與交互影響試驗(yàn)的階段性
 極差分析因子水平的選擇
 測(cè)量誤差
 重復(fù)與反復(fù)
 隨機(jī)化
 分塊
 診斷與殘差點(diǎn)
 優(yōu)化試驗(yàn)（EVOP）
八、田口方法與質(zhì)量工程管理
 質(zhì)量損失函數(shù)
 正交表與應(yīng)用實(shí)例研究
 實(shí)驗(yàn)計(jì)劃與制程改善模式
 田口方法的運(yùn)用步驟與著名案例
 SN比與質(zhì)量特性基礎(chǔ)
 應(yīng)用正交表的矩陣實(shí)驗(yàn)
 選擇正交表與線(xiàn)性圖解
 田口方法計(jì)量過(guò)程說(shuō)明
 田口常用正交表技術(shù)系統(tǒng)
 展開(kāi)：L4(23)，L8(27 )，L16(215)，L9(34)，L27(313)，L18(21*37)
 應(yīng)用案例解析
九、DOE應(yīng)用實(shí)例 
 塑料過(guò)程實(shí)踐部分：
 項(xiàng)目小組成立
 案例學(xué)習(xí)
 小組成員進(jìn)行實(shí)際的項(xiàng)目設(shè)定
 小組成員根據(jù)課程所講的方案制訂公司實(shí)際項(xiàng)目的計(jì)劃
 模擬實(shí)戰(zhàn)   
 小組總結(jié)

【講師介紹】

李老師
西安交通大學(xué)機(jī)械專(zhuān)業(yè)、實(shí)戰(zhàn)派生產(chǎn)管理專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)、國(guó)家質(zhì)量/環(huán)境/職業(yè)健康管理體系高級(jí)注冊(cè)咨詢(xún)師、5S/6S/7S輔導(dǎo)專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)質(zhì)量成本管理專(zhuān)家、多年制造型企業(yè)生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)
理內(nèi)部改善輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、專(zhuān)研制造現(xiàn)場(chǎng)管理和主管管理技能訓(xùn)練
李老師在大型企業(yè)有近十年管理經(jīng)驗(yàn)，十多年咨詢(xún)管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，被授予"資深生產(chǎn)管理專(zhuān)家"稱(chēng)號(hào)，堅(jiān)持職業(yè)道德，注重理論與企業(yè)實(shí)際結(jié)合，通過(guò)案例分析達(dá)到通俗易懂，細(xì)致與耐心。讓學(xué)員能在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中投入和思考；同時(shí)基于"技能必須通過(guò)訓(xùn)練才能掌握"這一理念，安排豐富的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，確保學(xué)員熟練掌握各項(xiàng)必需技能。

李老師擅長(zhǎng)項(xiàng)目：
ISO9001、ISO14001、QS9000、VDA6.1、EAQF、AVSQ、TS16949、YY0287、EN46000、8D、TQM、TPM、5S、QCC、QC七大手法、QFD、DOE、TS16949內(nèi)審員培訓(xùn)

【培訓(xùn)對(duì)象】

質(zhì)量工程師，質(zhì)量經(jīng)理、工程部門(mén)人員（特別是IE）、工程經(jīng)理

更新時(shí)間：2016/4/18 11:10:15