對推進(jìn)的組織進(jìn)行培訓(xùn)或教育　　不要認(rèn)為，這是一個(gè)簡單的工作而忽略了對員工的教育，往往就是因?yàn)楹芎唵危�因此所有的人都認(rèn)為理所當(dāng)然。這樣一來，最終會因炒同人的不同理解而得到不同的結(jié)果，造成無法貫徹實(shí)施，又收不到預(yù)期的效果，5S從此夭折的后果。所以整理、整頓、清掃的下一個(gè)步驟就是清潔，就是要對員工進(jìn)行教育。人的思想是復(fù)雜而多變的，必須統(tǒng)一思想，才能一起朝著共同目標(biāo)去奮斗，所以必須要把5S的基本思想向企業(yè)的全體員工，進(jìn)行長期而耐心的教育，這是非常重要的一件事情。 整理，區(qū)分工作區(qū)的必需品和非必需品　　整理，就是區(qū)分工作區(qū)的必需和非必需品，經(jīng)過了必要的教育后，就是應(yīng)該帶領(lǐng)組織成員到現(xiàn)場，將目前所有的物品整理一遍，并調(diào)查它們的使用周期，將這些物品記錄起來，再區(qū)分必需和非必　需品。進(jìn)行教育以后，要進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)際操作。帶領(lǐng)他們一起去整理所有的物品，然后區(qū)分哪些是必需品，哪些是非必需品。 規(guī)定擺放的方法　　確認(rèn)一下擺放的高度及數(shù)量，以便于管理。擺放的高度、數(shù)量、寬度，并將這些規(guī)定最終形成文件，便于日后的改進(jìn)，更好地推進(jìn)和總結(jié)。 進(jìn)行標(biāo)識　　所有的工作都做了，下一步就要做一些標(biāo)識，標(biāo)識規(guī)定的位置、高度、寬度、數(shù)量，以方便員工識別，減少員工的記憶勞動。標(biāo)識好了，就能使員工一目了然。清潔的步驟流程如下：　　第一步：對我們推進(jìn)組織進(jìn)行教育　　第二步：整理---區(qū)分工作區(qū)的必需品和非必需品　　第三步：向作業(yè)者進(jìn)行確認(rèn)說明　　第四步：撤走各崗位的非必需品　　第五步：整頓---規(guī)定必需品的擺放場所　　第六步：規(guī)定擺放方法　　第七步：進(jìn)行標(biāo)識　　第八步：將放置方法和識別方法對作業(yè)者進(jìn)行說明　　第九步：清掃并在地板上劃出區(qū)域線，明確各責(zé)任區(qū)和責(zé)任人。 將放置和識別的方法對作業(yè)者進(jìn)行說明　　要將規(guī)定下來的放置和識別的方法告訴作業(yè)者、員工。在說明時(shí)必須注重原則性的問題。有些作業(yè)者開始可能有些不太適應(yīng)或認(rèn)為不對時(shí)，要做好工作，凡是有必要的就要緊握實(shí)行規(guī)定。在實(shí)話中可以提出改進(jìn)意見，但不得擅自取消。 清掃并在地板上畫出曲線，明確那個(gè)責(zé)任區(qū)或責(zé)任人　　因?yàn)楣�廠的范圍很大，所以必須劃分責(zé)任區(qū)和明確責(zé)任人，只有規(guī)定了責(zé)任范圍和責(zé)任人，嚴(yán)格地按規(guī)定去做，一就是一，二就是二，工作才能進(jìn)行下去。