１、對國有企業(yè)廠長、經(jīng)理用人制度進(jìn)行改革。按市場機(jī)制選用國有企業(yè)經(jīng)營管理者，并通過經(jīng)營管理者人才市場的建立和完善，給在職經(jīng)營管理者造成壓力，迫使他們把精力放在搞好企業(yè)上，并對自身的行為進(jìn)行道德約束，以免因為不稱職或道德風(fēng)險行為而被其他競爭者所代替。
　　２、通過開展社會道德評價活動營造有利于高尚道德品質(zhì)形成的社會輿論環(huán)境。道德評價是提高人們道德素質(zhì)的重要手段。道德評價的任務(wù)就是依據(jù)一定的道德準(zhǔn)則，對人們的行為和品質(zhì)作出是非善惡的價值判斷。通過廣播、電視、報刊等輿論工具，肯定、贊揚(yáng)一些行為和品質(zhì)，否定遣責(zé)另一些行為和品質(zhì)來形成一種社會輿論環(huán)境。用輿論這種“強(qiáng)制力量”來約束、引導(dǎo)廠長、經(jīng)理的行為，喚起他們的職業(yè)道德良心，激發(fā)他們的道德責(zé)任心，自覺調(diào)整自己的行為，拒惡從善，抑惡揚(yáng)善，逐步培養(yǎng)起高尚的品德。
　　３、加強(qiáng)道德教育。道德教育是按照一定的道德原則和規(guī)范，有計劃有組織地對人施加影響，使人們接受這種道德原則和規(guī)范，并轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)心信念和道德品質(zhì)的道德實踐活動。人的道德素質(zhì)的形成，后天的教育養(yǎng)成非常重要。馬克斯·韋伯在總結(jié)現(xiàn)代資本義道德文明成因時指出，成為資本主義精神氣質(zhì)的民眾道德，不是由市場經(jīng)濟(jì)自發(fā)傾向造成的，而是從政府到各種民眾機(jī)構(gòu)借助各種有益的倫理精神，通過各種教育渠道，長期對國民進(jìn)行自我克制、敬業(yè)守職、勤勉節(jié)儉、忠誠虔敬、同情他人等道德教化逐步形成的。市場經(jīng)濟(jì)要求企業(yè)經(jīng)營管理者“才”“德”兼?zhèn)洹５珡奈覈��?jīng)營管理人才培養(yǎng)、訓(xùn)練過程看，很少有經(jīng)濟(jì)道德、企業(yè)倫理等方面的教育培訓(xùn)內(nèi)容。管理者道德素質(zhì)在經(jīng)濟(jì)活動中的重要作用，要求我們把道德教育放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的背景中去認(rèn)識，加強(qiáng)這方面的教育。通過教育，提高經(jīng)營管理者的道德素質(zhì)，使市場經(jīng)濟(jì)的道德規(guī)范要求成為經(jīng)營管理者的道德認(rèn)識和信念，從而自覺踐行自身的職業(yè)道德義務(wù)，為企業(yè)和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。