我的認(rèn)證故事—如何踏上認(rèn)證之路
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我是一名大三的工科學(xué)生，由于父母都是電氣控制行業(yè)的工程師，我對(duì)電腦的接觸比同齡人早了許多。大學(xué)里，我選擇了信息學(xué)院的自動(dòng)化專業(yè)，有點(diǎn)“子承父業(yè)”的味道。然而在人才競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，我似乎總是難以找到自己的發(fā)展方向。大學(xué)一年級(jí)聽(tīng)到的一場(chǎng)認(rèn)證知識(shí)講座，把我真正引入了IT這座神秘的殿堂。當(dāng)時(shí)，“Windows 2000——開(kāi)啟商務(wù)互聯(lián)網(wǎng)新紀(jì)元”這個(gè)主題吸引了許多高年級(jí)學(xué)生；我也捧著本還沒(méi)嚼爛的Windows NT 4.0操作手冊(cè)混了進(jìn)去。伴隨著那位MCT講師兩個(gè)多小時(shí)精彩的演說(shuō)與旨在展現(xiàn)Windows 2000強(qiáng)大能力、穩(wěn)定和安全性的操作演示，我暗自下定決心，一定要在第一時(shí)間玩轉(zhuǎn)這個(gè)系統(tǒng)！
課堂外的精彩
大一的寒假，我在上海一家CTEC報(bào)名參加了70-210、70-215兩門課程的學(xué)習(xí)，為MCSE 2000 Track打下基礎(chǔ)。雖然有一定的計(jì)算機(jī)專業(yè)詞匯和CET4撐腰，可原版全英文教材拿到手上時(shí)我還是不免有些心慌。接下來(lái)的商業(yè)化培訓(xùn)也著實(shí)讓我過(guò)了一把癮：一整天高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)下來(lái)已經(jīng)有些吃不消了，還要加上幾個(gè)鐘頭的上機(jī)試驗(yàn)和復(fù)習(xí)才能完全理解和掌握幾十甚至上百頁(yè)的內(nèi)容；但講師專業(yè)、細(xì)致又不失風(fēng)趣的講解對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到了很大的幫助作用。漸漸地、我明白了Windows 98與Windows 2000在“共享式”多進(jìn)程和“搶先式”多進(jìn)程核心處理機(jī)制上有著本質(zhì)的區(qū)別，純32位環(huán)境、更多的SMP支持，以及高端的服務(wù)器集群、NLB（網(wǎng)絡(luò)負(fù)載平衡）功能……這些都決定了Windows 2000是一款真正意義上的跨世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。在不知不覺(jué)中，我對(duì)操作系統(tǒng)及平臺(tái)觀念的理解上升到了一個(gè)前所未有的高度。一起學(xué)習(xí)的有許多來(lái)自企業(yè)里的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員，在課余時(shí)間與他們的交談中，我了解到了Windows NT家族的歷史、Novell和Netware的興衰史，還有Solaris 、OS/2 warp、 Linux……從某種意義上說(shuō)，我在那個(gè)激情蕩漾、極度充實(shí)的寒假里學(xué)到和領(lǐng)悟到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也許是在大學(xué)四年課堂上永遠(yuǎn)無(wú)法遇到的。
憑著一股沖勁，我計(jì)劃在大一結(jié)束前拿下Windows 2000的MCSE和MCDBA雙認(rèn)證。在后來(lái)將近半年的學(xué)習(xí)中，我常常往返于培訓(xùn)中心的實(shí)驗(yàn)室和學(xué)校之間。在實(shí)際動(dòng)手將幾塊硬盤升級(jí)為Dynamic，并組成了RAID-5卷后，我對(duì)差異備份、增量備份有了更深刻的感性認(rèn)識(shí)；也正是在自己動(dòng)手將一臺(tái)Advanced Server升級(jí)為Domain Controller后，我才體會(huì)到Active Directory有著如此強(qiáng)大的集群管理能力，它在域資源規(guī)劃方面的策略很好地符合了現(xiàn)代企業(yè)中的ERP（企業(yè)資源規(guī)劃）需求。
有驚無(wú)險(xiǎn)的考試
在8月的一個(gè)上午，我懷著忐忑不安的心情坐進(jìn)了Prometric的考場(chǎng)，參加第一門210的考試。出乎我的意料，考試并沒(méi)有想象中的那么“恐怖”；相反，試題都是基于平時(shí)復(fù)習(xí)、操作過(guò)的要點(diǎn)，偶有一些怪題作怪，只要多用一點(diǎn)時(shí)間也可以解決。在仔細(xì)檢查了一番答過(guò)的題目后，我小心翼翼地按下了End鍵——屏幕上一根清晰的綠色分?jǐn)?shù)條的出現(xiàn)意味著我已經(jīng)成為了一名MCP了！興奮的熱度還沒(méi)消退，接下來(lái)就是兩三天一門的后續(xù)考試：“復(fù)習(xí)、做題、上線與老師交流改錯(cuò)、總結(jié)、參加考試”構(gòu)成了我一個(gè)多月的暑假生活。雖然多少有些壓抑和枯燥，但由于都是一次Pass，總可以不斷享受勝利的喜悅，絲毫卻沒(méi)有累的感覺(jué)。只是中間有一門219“目錄服務(wù)設(shè)計(jì)”考試著實(shí)折騰了我一把：題目大都先給出些公司背景信息的描述，包括地理分布、業(yè)務(wù)概況以及高層人士的規(guī)劃要求，然后需要你做出一個(gè)整體的布網(wǎng)、資源共享的管理方案。上千字的專業(yè)閱讀資料讀完就很勉強(qiáng)，加上由于我欠缺寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，做起題目來(lái)就更是沒(méi)有把握，但好歹也算熬過(guò)去了！
終于，我通過(guò)了最后的029考試，如釋重負(fù)的感覺(jué)仿佛讓我回到了高考剛結(jié)束一般。但這種感受畢竟是不同的，因?yàn)槲乙呀?jīng)成為了一名MCSE && MCDBA了，作為一名在校的大學(xué)生，這是一件多么榮幸的事啊！
向新的目標(biāo)進(jìn)軍
既然已經(jīng)步入了認(rèn)證大軍，我當(dāng)然不會(huì)就此滿足。在父母的鼓勵(lì)和支持下，大二時(shí)我又報(bào)名參加了CCNA的培訓(xùn)，課余時(shí)間從此也都與專業(yè)書(shū)籍為伍。有了先前MCSE中的Networking Essential基礎(chǔ)，我沒(méi)費(fèi)多少精力就掌握了Access-list、Broadcasting Storm、IGRP、EIGRP、RIP、V-LAN這些概念。然后同樣也是找資料、泡機(jī)房。由于Cisco的認(rèn)證體系對(duì)實(shí)際操作的能力要求很高，經(jīng)常有講師領(lǐng)著我們一幫學(xué)員做試驗(yàn)；從最早的刷新IOS，到配置簡(jiǎn)單協(xié)議互相聯(lián)機(jī)、最后幾臺(tái)2610作堆疊、上核心交換機(jī)和鄰組做攻防試驗(yàn)！培訓(xùn)中心定期的Internet Security講座給我們樹(shù)立了強(qiáng)烈的網(wǎng)絡(luò)安全概念更是讓我們受益匪淺……
很如愿，我在今年初拿到了CCNA認(rèn)證，我感到自己的IT知識(shí)更加全面，并且又向?qū)I(yè)領(lǐng)域邁進(jìn)了一步。我打算畢業(yè)后向系統(tǒng)集成、系統(tǒng)分析的領(lǐng)域發(fā)展；并在今年暑假再次參加了Sun公司的J2SE培訓(xùn)，并考取了SCJP證書(shū)。
回首自己從聽(tīng)說(shuō)、了解國(guó)際IT認(rèn)證，到最終一次次考取認(rèn)證的經(jīng)歷，也正是我開(kāi)闊視野，接觸新技術(shù)、新理念的過(guò)程；每當(dāng)看到這些國(guó)際廠商的最新設(shè)備、技術(shù)的問(wèn)世和不斷壯大、完善的業(yè)務(wù)，手中捧著用自己的努力換來(lái)的證書(shū)，心中都會(huì)有一股莫名的激情在澎湃，而這種激情正在影響我的技術(shù)觀念乃至日后的職業(yè)生涯！
