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《雛鷹計劃：新員工角色轉換與職場能力塑造》
第一單元：認識職業化1.職業基本的概念2.討論：什么是職業化，職業人應具備怎樣的能力和素質？3.總結：職業人素質要求模型4.案例討論第二單元：如何向企業人的角色轉變1.小活動：招聘廣告的啟示2.了解企... -
非物質激勵-員工心理洞察與引導激勵
課程收益學員參加完本培訓之后，管理者能夠運用五種心理技術法來激勵員工：1.掌握三階段洞察法-破解員工行為的心理密碼2.了解影響員工工作熱情的內在關鍵要素3.運用心理撬動四步法溝通技術轉化員工...
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《大數據時代下的HR用數據說話之Excel應用》
第1部分：Excel操作、管理表單的高效能技巧1.抓取和收集人員信息數據（文本文件、數據庫、網頁Web）2.為數據分析做足準備（調整數據、管理數據）3.數據間的相互調用4.大信息數據對比查詢5.高效輸入HR...
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《全面薪酬體系設計"6+1"》
課程背景薪酬福利是企業員工最為關注的核心問題，薪酬體系的完善與否對人才的選、用、育、留，乃至整體業績都有直接的影響。市場經濟體制逐步規范，也對企業薪酬福利體系的完善提出了更高的要求。國...
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與新生代共舞：員工激勵與管理
單元一、新形勢下的人本管理一、目前的人員管理現狀與難題1.90后已經度過18歲的梗，新新人類大范圍進入職場2.員工個性化凸顯嚴重3.員工接受工作任務后沒有全力以赴4.績效考核實施效果不明顯5.增加...
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金字塔原理：縱橫職場的邏輯思維與表達
第一部分構建金字塔原理1.課程導入1)破冰游戲2)結構混亂的表現3)金字塔原理能帶給我們什么幫助4)人腦思維開發的原理5)什么是結構6)表達的三要素2.金字塔原理的4個基本特點結論先行、上下...
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HRBP必修：HRBP的角色定位與職能發揮
第一單元：問題導入1.評價人生的是過程還是結果？2.目標為什么要落地？3.小組討論：是什么在影響我們的目標實現？4.影響目標達成的六個關鍵要素：信念、目標分解、策略、計劃、資源、執行第二單元：樹立...
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《教練型領導——向下管理》楊波2018年3月30日
培訓目標：革新觀念、提升思維，實現從管理能力向教練領導才能的升華。掌握教練的定位，結合教練領導力的應用培育人才掌握教練型領導的工具和流程掌握教練型領導力的核心技能與技巧掌握教練型領導力...
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《精神領袖-領導力提升修煉》陸華龍2018年3月29日
培訓目標：1、通過對管理與領導的探討，讓學員充分了解領導的涵義，消除學員對領導力的一些誤讀，自覺的去培養自己的領導力；2、運用領導力模型，從五個方面提升學員的領導力，包括以身作則、共啟愿景、...
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HR如何高效賦能業務領導者
課程背景這個時代，技術日新月異，環境迷霧繚繞，商業翻轉騰挪，市場競爭加劇，經營難度增強，企業對HR的定位和價值提出了更高的要求，不僅希望HR能夠做好現有的管理和服務工作，更希望HR能夠為公司的業...
