第五章 職業(yè)健康安全管理體系的實(shí)施 第四節(jié)(3)
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表5.2 指導(dǎo)語(yǔ)句表
指導(dǎo)語(yǔ)句
意 思
注 釋
沒(méi)有或不
對(duì)意圖的完全否定
意圖的任何部分沒(méi)有達(dá)到,也沒(méi)有具它事情發(fā)生
較多較少
量的增加或減少
原有量±增值,如流速、溫度,或是對(duì)原有活動(dòng),如“加墊”和“反應(yīng)”的增減
也,又
量的增加
與某些附加活動(dòng)一起,全部設(shè)計(jì)和操作意圖達(dá)到
部分
量的減少
只是一些意圖達(dá)到,一些未達(dá)到
反向
意圖的邏輯反面
這最適用于活動(dòng),例如,流動(dòng)或化學(xué)反應(yīng)的反向。也可用于物質(zhì),如, “中毒”代“解毒”或旋光異構(gòu)體“O”代替“L”
不同于,非
完全替代
原意圖沒(méi)有一部分達(dá)到,完全另外的事情發(fā)生
下面簡(jiǎn)單舉一個(gè)危險(xiǎn)與可操作性研究的案例。
如圖5.2為一反應(yīng)裝置流程示意圖。設(shè)A、B兩種物料在該裝置中生成產(chǎn)品C。通過(guò)對(duì)第一類危險(xiǎn)源的分析,如果B的濃度超過(guò)A,則發(fā)生爆炸反應(yīng),這是絕對(duì)不允許的。
注:FIC流量調(diào)節(jié) T1溫度測(cè)量 P1壓力測(cè)量
圖5.2 反應(yīng)裝置流程示意圖
首先,研究圖5.2中虛線劃定的部分,即物料A的輸送部分。其規(guī)定功能如下:
由儲(chǔ)罐輸送物料A. (T:20—25°C,V=3m/h、Pmax=3×103Pa,)到反應(yīng)器。
針對(duì)規(guī)定意圖應(yīng)用第一個(gè)指導(dǎo)語(yǔ)句:沒(méi)有或不,得到第一個(gè)偏離,即否定規(guī)定意圖,沒(méi)輸送A。
通過(guò)對(duì)“沒(méi)輸送A”提問(wèn)“可能的原因是什么?”,并從中選出實(shí)際存在的原因。這些原因是:儲(chǔ)罐是空的:泵不輸送物料; 閥門關(guān)閉;流量調(diào)節(jié)系統(tǒng)故障。
接著考察,并確認(rèn)實(shí)際可能的后果:
A的完全中斷將很快造成反應(yīng)器內(nèi)B過(guò)量,相應(yīng)地就會(huì)有爆炸危險(xiǎn)。
接著轉(zhuǎn)到下一個(gè)指導(dǎo)語(yǔ)句“多”。
表5.3 反應(yīng)器輸送系統(tǒng)危險(xiǎn)與可操作性研究
指導(dǎo)語(yǔ)句
偏 離
可能的原因
后 果
沒(méi)有或不
未按設(shè)計(jì)要求輸送原料A
①原料A的貯槽是空的
②泵發(fā)生故障
③管線破裂
④閥門關(guān)閉
反應(yīng)器內(nèi)B的濃度大,
會(huì)發(fā)生爆炸反應(yīng)
多
輸送過(guò)量的原料A
①泵流量過(guò)大
②閥門開(kāi)度過(guò)大
③A貯槽的壓力過(guò)高
①反應(yīng)器內(nèi)量A過(guò)剩,可能劉工藝造成影響
②反應(yīng)器發(fā)生溢流可能引起災(zāi)害
少
輸送A原料過(guò)
①閥門部分關(guān)閉
②管線部分堵塞
③泵的性能下降
與“沒(méi)有或不”情況相同
也,又
輸送原料的同時(shí)發(fā)生了質(zhì)的變化
①?gòu)谋梦肟陂y門流進(jìn)別的物質(zhì)
②泵吸入口閥流出
③管線和泵內(nèi)發(fā)生相應(yīng)的變化
可能發(fā)生危險(xiǎn)性混臺(tái)物,發(fā)生火災(zāi)、靜電、或腐蝕等
部分
輸送原料A量達(dá)到設(shè)計(jì)要求的一部分
①原料中的A成分不足
②輸送到其他反應(yīng)器去了
產(chǎn)品c性能達(dá)不到要求,對(duì)其他反應(yīng)器有影響
反向
原料A的輸送方向變化
反應(yīng)器滿了,壓力上升,向管線和
泵逆流
原料A向外泄漏