表5．2  指導語句表

指導語句

    意    思

    注    釋

沒有或不

對意圖的完全否定

意圖的任何部分沒有達到，也沒有具它事情發生

較多較少

量的增加或減少

原有量±增值，如流速、溫度，或是對原有活動，如“加墊”和“反應”的增減

也，又

量的增加

與某些附加活動一起，全部設計和操作意圖達到

部分

量的減少

只是一些意圖達到，一些未達到

 

反向

 

意圖的邏輯反面

這最適用于活動，例如，流動或化學反應的反向。也可用于物質，如，  “中毒”代“解毒”或旋光異構體“O”代替“L”

不同于，非

  完全替代

原意圖沒有一部分達到，完全另外的事情發生


 

下面簡單舉一個危險與可操作性研究的案例。
如圖5．2為一反應裝置流程示意圖。設A、B兩種物料在該裝置中生成產品C。通過對第一類危險源的分析，如果B的濃度超過A，則發生爆炸反應，這是絕對不允許的。


注：FIC流量調節 T1溫度測量  P1壓力測量
圖5．2  反應裝置流程示意圖

首先，研究圖5．2中虛線劃定的部分，即物料A的輸送部分。其規定功能如下：

由儲罐輸送物料A．  (T：20—25°C，V＝3m／h、Pmax=3×103Pa，)到反應器。

針對規定意圖應用第一個指導語句：沒有或不，得到第一個偏離，即否定規定意圖，沒輸送A。

通過對“沒輸送A”提問“可能的原因是什么?”，并從中選出實際存在的原因。這些原因是：儲罐是空的：泵不輸送物料；  閥門關閉；流量調節系統故障。

接著考察，并確認實際可能的后果：

A的完全中斷將很快造成反應器內B過量，相應地就會有爆炸危險。
接著轉到下一個指導語句“多”。

表5．3  反應器輸送系統危險與可操作性研究

指導語句

 偏  離

    可能的原因

    后  果

 

 

沒有或不

未按設計要求輸送原料A

①原料A的貯槽是空的

②泵發生故障

③管線破裂

④閥門關閉

反應器內B的濃度大，

會發生爆炸反應

 

   多

輸送過量的原料A

①泵流量過大

②閥門開度過大

③A貯槽的壓力過高

①反應器內量A過剩，可能劉工藝造成影響

②反應器發生溢流可能引起災害

 

   少

輸送A原料過

①閥門部分關閉

②管線部分堵塞

③泵的性能下降

與“沒有或不”情況相同

 

 也，又

輸送原料的同時發生了質的變化

①從泵吸入口閥門流進別的物質

②泵吸入口閥流出

③管線和泵內發生相應的變化

可能發生危險性混臺物，發生火災、靜電、或腐蝕等

 

 部分

輸送原料A量達到設計要求的一部分

①原料中的A成分不足

②輸送到其他反應器去了

產品c性能達不到要求，對其他反應器有影響

  反向

原料A的輸送方向變化

反應器滿了，壓力上升，向管線和

泵逆流

原料A向外泄漏