8、建立適當(dāng)?shù)膯T工培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制。培訓(xùn)一是要育"才"，要強(qiáng)化對(duì)員工教育和培訓(xùn)，在人才建庫(kù)的同時(shí)，明確培養(yǎng)重點(diǎn)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)挖掘使用人才。二是要重"才"，要樹立"人人是人才與知人善任"的理念，營(yíng)造一個(gè)"賽馬不相馬"的用人機(jī)制，讓人人都有"公平感"。三是要用"才"，"天生我才必有用"，要堅(jiān)持用人之長(zhǎng)，知人善任，人盡其才，為員工搭建"你能翻多大跟斗，企業(yè)就給你搭多大的舞臺(tái)"，通過人力資源改革，推行員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，讓員工明確努力的方向，最大限度地把每位員工的才能淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)，使員工價(jià)值最大化目標(biāo)與企業(yè)的價(jià)值最大化目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，使企業(yè)具有經(jīng)久不衰的活力和動(dòng)力。
9、要進(jìn)一步加大企業(yè)經(jīng)營(yíng)者知識(shí)更新力度。培訓(xùn)不僅僅是普通員工的事情，做為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的負(fù)責(zé)人他們的培訓(xùn)更為重要。。
（二）提高企業(yè)的培訓(xùn)質(zhì)量，必須開展有效的企業(yè)培訓(xùn)
1、首先端正對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí) 
2、加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)的管理 
3、建立科學(xué)的培訓(xùn)系統(tǒng) 
4、建立企業(yè)文化強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍 
 最后、企業(yè)規(guī)避員工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的措施
（一）簽訂培訓(xùn)契約。企業(yè)和員工簽定與培訓(xùn)有關(guān)的契約，表明要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要達(dá)到的目標(biāo)，對(duì)雙方都具有約束力，可以保障雙方的權(quán)利和義務(wù)不受傷害，使培訓(xùn)更加制度化。
（二）涉及到外訓(xùn)的，公司可以根據(jù)各個(gè)員工在企業(yè)中的任職崗位與服務(wù)年限，來(lái)制定培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)分?jǐn)偅瑔T工合理分擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)用。以個(gè)人承擔(dān)20%的費(fèi)用企業(yè)承擔(dān)80%的費(fèi)用的形式較為合理，當(dāng)然如果超過企業(yè)所定年限之外者，或者之后服務(wù)到年限者，全部由公司承擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)用或如期返還等機(jī)制，也有利于員工個(gè)人提高學(xué)習(xí)的積極性。
（三）加強(qiáng)人事檔案管理。首先，企業(yè)應(yīng)當(dāng)明確人力資源在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用。在過去的人事管理到今天的人力資源管理，他們從管理的本質(zhì)上已經(jīng)發(fā)生了顯著的變化。在上個(gè)世紀(jì)90年代，傳統(tǒng)的人事工作只是把精力放在員工的考勤、檔案、合同管理等事務(wù)性工作上，人事部門被定位為后勤服務(wù)工作。而現(xiàn)在的二十一世紀(jì)，隨著企業(yè)基礎(chǔ)管理模式的深刻變革，在管理中，人作為一項(xiàng)資源，而且是一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略資源的思想得到了越來(lái)越多的認(rèn)同。在這一管理思想的指導(dǎo)下，以人才測(cè)評(píng)、績(jī)效評(píng)估和薪資激勵(lì)制度為核心的人力資源管理模式得以確立，并逐漸顯現(xiàn)了它的重要作用。
 
二、快速提高企業(yè)員工素質(zhì)的四個(gè)方案 
（一）.職業(yè)形象
   通過本企業(yè)員工評(píng)價(jià)最高的成功人士的經(jīng)歷設(shè)立快速培訓(xùn)課程，主要針對(duì)企業(yè)內(nèi)部員工，著重培養(yǎng)其人際關(guān)系處理能力，建立輕松愉悅的工作氛圍，運(yùn)用有效的溝通技巧處理人際關(guān)系，例如幫助銷售人員，管理人員更加有效地與客戶溝通以提高工作效率；塑造員工職業(yè)素質(zhì)，并把其貫徹到如著裝、談吐等服務(wù)細(xì)節(jié)當(dāng)中。